April 2019 1 44 Report
J'ai fais mon paragraphe devoir 7 d'anglais 4eme comprehension oral mais je sais pas comment envoyer aider moi svp sinon je derai coller...
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les gens svp ca fais combien -4/9+2/7 pui7/4x3/2+1/3 et 5/3x3/2+1/4 c pour demain svp aider moi maintenat
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Exercice 1 AIDER MOI SVP C POUR DEMAIN avec des raiponse juste espaniol (1 point) [Formula (en tu hoja) dos frases con las palabras siguientes. Añade si hace falta, la preposición -a-.] Formule (sur ta copie) deux phrases avec les mots suivants. Ajoute s’il le faut la préposition -a-. 1- esta / amigo / has escrito / tu / mañana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2- vuestra / escucháis / preferida / canción / vosotras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercice 2 (2 points) [Vuelve a escribir las frases en tu hoja y complétalas con el comparativo irregular adecuado.] Réécris les phrases sur ta copie, puis complète-les avec le comparatif irrégulier correct. 1- Javier es . . . . . . . . . . . . . . que su hermano porque tiene cinco años más que él. 2- Es el . . . . . . . . . . . . . . día de la semana porque me puedo levantar tarde. 3- Mi tío es . . . . . . . . . . . . . . que mi tía, porque él tiene cuarenta años y mi tía tiene cuarenta y dos. 4- Para mí el invierno es . . . . . . . . . . . . . . que el verano, porque no soporto el frío. Exercice 3 (1,5 point) [Escribe en tu hoja el diminutivo.] Écris le diminutif sur ta copie 1- un mordisco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2- el calor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3- un animal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 26 Page 2/3 — Devoir 18 Devoir 8 – suite Exercice 4 (4 points) [Responde, en tu hoja, a las preguntas.] Réponds aux questions sur ta copie. 1- Imagina que es invierno y tienes fiebre. ¿Cómo te encuentras? ¿Qué sientes? Cuando es invierno . . . . . . . . . . . . . porque . . . . . . . . . . . . . ./ Cuando . . . . . . . . . . fiebre . . . . . . . . . . . . porque . . . . . . . . . . . . . . 2- ¿Qué sientes cuando hace mucho calor? Cuando hace mucho calor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . porque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercice 5 27 Exercice 6 (2,5 points) [Vuelve a escribir las frases en tu hoja y complétalas con las preposiciones adecuadas.] Réécris les phrases sur ta copie, puis complète-les avec les prépositions qui conviennent. 1- Quique no quería tomar un refresco . . . . . . . . . . . . . . sus amigos. 2- . . . . . . . . . . . . . . Alfonso el problema de Quique es que tiene amigos que no entienden nada. 3- Mi hermana escribe . . . . . . . . . . . . . . . su amiga . . . . . . . . . . . . . . contarle que sale . . . . . . . . . . . . un chico que se llama Pablo. Exercice 7 (2 points) [Vuelve a escribir las frases en tu hoja, sustituyendo las palabras subrayadas por el superlativo absoluto.] Réécris les phrases sur ta copie, en donnant l’autre forme du superlatif absolu. 1- Juancho está muy preocupado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2- Todos tenían mucha sed. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3- Este examen es muy fácil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4- En esta clase hay muy pocos alumnos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercice 8 (3 points) [Responde afirmativamente o negativamente, en tu hoja, a la pregunta: ¿Quieres a los animales ? Explica por qué.] [Tres lineas] Réponds affirmativement ou négativement sur ta copie à la question : ¿Quieres a los animales? et explique pourquoi. (Trois lignes) Si, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . porque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (o) No, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . porque . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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