Je n'y arrive vraiment pas du tout !!
Exercice 1 :
I=(7x-3)²-25 où x désigne un nombre
a) Factoriser I.
b) Résoudre l'équation I=0
Exercice 2 : Porter un regard critique
1a) Ninon Grégory ont chacun une méthode pour résoudre l'équation (x-1)²=9.
Ninon: "Les nombres dont le carré est 9 sont 3 et -3. Donc je résous les équations x-1=3 et x-1=-3."
Grégory : " L'équation (x-1)²=9 s'écrit aussi (x-1)²-9=0. Ensuite je factorise le membre de gauche et j'obtiens une équation produit nul."
Que peut on penser de ces affirmations ?
1b) Terminer la résolution avec chacune des méthodes de Ninon et Grégory.
2) A votre tour de résoudre les équations :
a) 4x²=25
b) (x-9)²=16
c) (2-3x)²=1
Exercice 1 :
I=(7x-3)²-25 où x désigne un nombre
a) Factoriser I.
b) Résoudre l'équation I=0
Exercice 2 : Porter un regard critique
1a) Ninon Grégory ont chacun une méthode pour résoudre l'équation (x-1)²=9.
Ninon: "Les nombres dont le carré est 9 sont 3 et -3. Donc je résous les équations x-1=3 et x-1=-3."
Grégory : " L'équation (x-1)²=9 s'écrit aussi (x-1)²-9=0. Ensuite je factorise le membre de gauche et j'obtiens une équation produit nul."
Que peut on penser de ces affirmations ?
1b) Terminer la résolution avec chacune des méthodes de Ninon et Grégory.
2) A votre tour de résoudre les équations :
a) 4x²=25
b) (x-9)²=16
c) (2-3x)²=1
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tout d abord tu visualise la fonction (a-b)* -25
a*+2ab-b*
(7x)* +2×(7x)x3+3* =...
oublie pas a la fin le -25
b)
trouve la solution pour que toutton calcul fasse 0 .