Resposta:
(+3) + (-5) = 3 - 5 = -2
(-4) - (6) = -4 - 6 = -10
(-120) + (-4) = -124
(+3) + (-5) + (+8) + (15) = +21
Explicação passo a passo:
Se for uma adição ou subtração com dois sinais diferentes, encontramos a diferença entre os módulos e damos o sinal do módulo maior.
(-5) + (+3) =
Diferença entre módulos: 5 - 3 = 2
Sinal do módulo maior: -
Resposta: -2
Se você deve um valor a alguém e deve outro valor a outra pessoa, então você deve ao todo a soma dos módulos e o sinal negativo é mantido.
- 4 - 8 = -12
Se você tem um valor e ganha outro, então aumenta o que você tem. Você soma pra módulos e mantém o sinal positivo.
+ 9 + 4 = 13
Se a subtração anteceder um número negativo, a subtração inverte o sinal do número que vejo em seguida.
-(-4) = +4
-(+8) = -8
Se o jogo ou regra de sinais for entre multiplicação e divisão, efetuamos a seguinte análise:
Sinais iguais => positivo
Sinais diferentes => negativo.
Então, vamos à questão!
Tente usar o conceito de dinheiro. Perdendo o sinal negativo e ganhando o sinal positivo.
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Resposta:
(+3) + (-5) = 3 - 5 = -2
(-4) - (6) = -4 - 6 = -10
(-120) + (-4) = -124
(+3) + (-5) + (+8) + (15) = +21
Explicação passo a passo:
Se for uma adição ou subtração com dois sinais diferentes, encontramos a diferença entre os módulos e damos o sinal do módulo maior.
(-5) + (+3) =
Diferença entre módulos: 5 - 3 = 2
Sinal do módulo maior: -
Resposta: -2
Se você deve um valor a alguém e deve outro valor a outra pessoa, então você deve ao todo a soma dos módulos e o sinal negativo é mantido.
- 4 - 8 = -12
Se você tem um valor e ganha outro, então aumenta o que você tem. Você soma pra módulos e mantém o sinal positivo.
+ 9 + 4 = 13
Se a subtração anteceder um número negativo, a subtração inverte o sinal do número que vejo em seguida.
-(-4) = +4
-(+8) = -8
Se o jogo ou regra de sinais for entre multiplicação e divisão, efetuamos a seguinte análise:
Sinais iguais => positivo
Sinais diferentes => negativo.
Então, vamos à questão!
(+3) + (-5) = 3 - 5 = -2
(-4) - (6) = -4 - 6 = -10
(-120) + (-4) = -124
(+3) + (-5) + (+8) + (15) = +21
Tente usar o conceito de dinheiro. Perdendo o sinal negativo e ganhando o sinal positivo.