Av - Subst. 1 - Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil
 4) "[...] é necessário avançar no que tange ao desafio de tentar conhecer/avaliar as práticas implementadas na educação infantil como uma forma de fortalecer a identidade pedagógica desta etapa e seu compromisso em possibilitar experiências significativas aos bebês e crianças, de modo a assegurar os objetivos e direitos de aprendizagem e desenvolvimento integral" (COELHO; MACÁRIO, 2020, p.958).
 COELHO, R. de C. de F.; MACÁRIO, A. de P. Educação Infantil e Avaliação: Processos e perspectivas. Revista Pesquisa e Debate em Educação, Juiz de Fora, MG, v.10, n.1, p.940 - 960, jan./jun. 2020.
 Leia as afirmações relacionadas à avaliação na Educação Infantil, escreva V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas e assinale a alternativa correta:
 ( ) Devemos considerar que as crianças da Educação Infantil são sujeitos sociais e históricos que se apropriam de saberes e produzem conhecimento.
 ( ) As crianças devem ser avaliadas de forma integral, pois devem ser consideradas em sua totalidade.
 ( ) A prática avaliativa precisa ter a pretensão de promoção na Educação Infantil, ou seja, deve auxiliar a decisão sobre o direito de frequentar outra turma no ano seguinte.
 A sequência correta é:
 a) V, V, V.
 b) V, V, F.
 c) V, F, V.
 d) F, V, F.
 e) F, F, F.
 5) "O Professor é peça-chave na promoção da qualidade da Educação Infantil. Para que esse profissional possa responder aos anseios e as expectativas sociais depositadas nessa etapa da Educação Básica, é necessário propiciar condições para sua valorização e desenvolvimento profissional: salário; carreira; jornada; participação efetiva na elaboração e condução dos projetos pedagógicos da instituição; formação inicial e continuada, com foco no desenvolvimento infantil, garantindo espaço para a pluralidade e para que Professores ampliem seu saber e seu saber fazer com as crianças" (BRASIL, 2018, p. 33).
 BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: Ministério da Educação, 2017. 
 Leia as afirmações relacionadas às funções ou fatores que impactam no trabalho a ser desenvolvido na Educação Infantil e assinale a alternativa correta:
 I.O trabalho a ser realizado pela gestão da escola deve ser construído a partir de uma perspectiva democrática, que considere as necessidades das crianças atendidas e, em conjunto, é preciso que sejam traçadas as metas e os objetivos necessários para o sucesso das práticas realizadas neste espaço educativo.
 II.O Projeto Político Pedagógico (PPP) se refere à proposta da escola que, alicerçada pelas principais políticas educacionais, apresenta identificação, objetivos, valores, princípios, projetos e organização do espaço responsável pela educação das crianças.
 III.O PPP explicita as concepções pedagógicas adotadas pela escola, por isso ele é um documento completamente autônomo e não precisa estar adequado às orientações descritas na BNCC.
 Está correto o que se afirma em:
 a) I, apenas.
 b) II, apenas.
 c) III, apenas.
 d) I e II, apenas.
 e) I e III, apenas.		
				
		    
		    
		    
		    
		
			     
	    
Lista de comentários
Resposta:
A sequência correta para as afirmações relacionadas à avaliação na Educação Infantil é:
b) V, V, F.
A sequência correta para as afirmações relacionadas às funções ou fatores que impactam no trabalho a ser desenvolvido na Educação Infantil é:
d) I e II, apenas.
Explicação:
Resposta:
I e II apenas
Explicação: