La machine à pain est un système électrique programmable constitué d’un compartiment principal dans lequel se trouve une résistance électrique chauffante servant à la levée de la pâte et à sa cuisson .le compartiment réfléchi la chaleur.
Un moule en métal recouvert d’un revêtement anti adhérent contenant au fond deux Hélices mélangeuses (en metal)permet de pétrir la pâte à pain .ces deux hélices sont entraînés par deux moteurs au fond du compartiment principale lorsque la cuve est enfoncé .la cuve est fermé par un couvercle qui comporte un hublot permettant de contrôler visuellement le déroulement du programme de fabrication et d’assurer l’étanchéité thermique. un capteur de température est situé à l’intérieur de la paroi .un autre capteur détecte la présence et l’absence de la Cuve
Je vous fais un gros merci d’avance parce que et bien je ne comprends pas
Je vous mets en pièce jointe un document que j'ai pu trouver sur internet ainsi que le lien de ce dernier : https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://college-bourrillon.fr/moodle/mod/resource/view.php%3Fid%3D1398&ved=2ahUKEwjMpcnrn9ztAhUKDxQKHYk_C-QQFjAAegQIARAB&usg=AOvVaw27C6hIpjrtPT8hi0snIxjV.
En espérant que cela vous aide.
Le but de cet exercice est de compléter, tout d'abord, les verbes de ces chaînes d'information et d'énergie. Vous devez les apprendre par cœur car ils sont toujours dans le même ordre.
Ensuite, des éléments qui constituent notre objet (le grille-pain par exemple) vont assurer les actions (de transmettre, d'acquérir...). Il suffit de les trouver selon vos documents.
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Bonjour,
Explications:
Je vous mets en pièce jointe un document que j'ai pu trouver sur internet ainsi que le lien de ce dernier : https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://college-bourrillon.fr/moodle/mod/resource/view.php%3Fid%3D1398&ved=2ahUKEwjMpcnrn9ztAhUKDxQKHYk_C-QQFjAAegQIARAB&usg=AOvVaw27C6hIpjrtPT8hi0snIxjV.
En espérant que cela vous aide.
Le but de cet exercice est de compléter, tout d'abord, les verbes de ces chaînes d'information et d'énergie. Vous devez les apprendre par cœur car ils sont toujours dans le même ordre.
Ensuite, des éléments qui constituent notre objet (le grille-pain par exemple) vont assurer les actions (de transmettre, d'acquérir...). Il suffit de les trouver selon vos documents.