May 2019 2 71 Report
Le trafic d'un camion t x km (tonnes-kilomètres),grandeur produit de la masse transportée (en t) par la distance parcourue (en km).
Le camion d'Antony transporte 5 500 kg sur une distance de 800 km.
Le camion de Chloé transporte 6,5 t sur une distance de 700 km.
Lequel de ces camions a eu le trafic le plus important?
AIDEZ MOI AU PLUS VITE S'IL VOUS PLAIT C'EST A RENDRE POUR DEMAIN...
ET MERCI D'AVANCE A CEUX QUI M'AIDE
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários

More Questions From This User See All
Bonjour a tous, ceci est un problème de mon DM de 4e. Apres avoir participé à un cross, les élèves des six classes d'un collège ont présenté les distances parcourues sous forme de résumés. Retrouver l'information manquante sur le résumer de la 4e classe puis désigner la classe la plus sportive, c'est à dire la classe dans laquelle les élèves ont, en moyenne , parcouru la plus grande distance. doc 1 : un article du journal Jeudi dernier, c'est au stade que les 140 élèves de 4eC du collège Victor Hugo se sont réunis pour leur traditionnel cross annuel. cette année encore les collégiens ont passé une très bonne matinée A cette occasion, les élèves ont aussi effectué un travail mathématique qui leur a permis d'établir que la distance moyenne parcourue par élève était de 6km. Bravo à tous pour ce bel effort! les supports de travail: Les résumés réalisés par les différentes classes 4eA : km / 2 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 / Effectif / 1 / 3 / 4 / 4 / 8 / 4 / 1 / 4eB : / 3 / 7 / 7 / 7 / 3 / 7 / / 3 / 7 / 3 / 4 / 5 / 4 / / 9 / 3 / 6 / 7 / 4 / 9 / / 9 / 8 / 3 / 4 / 7 / 6 / c'est un tableau^^ 4eC : _ Effectif total : 22 _ Distace moyenne parcourue par élève : ...? 4eD : comme je ne sais pas faire de diagramme circulaire je vais essayer autre chose merci de votre compréhension. ^^ 5% ---> 1 km 5% ---> 2 km 10% ---> 4 km 25% ---> 5 km 10% ---> 7 km 30% ---> 8 km 15% ---> 9km 4eE : 2 élèves --> 1 km 1 élève --> 3 km 5 élèves --> 5 km 7 élèves --> 6 km 6 élèves --> 7 km 2 élèves --> 8 km 4eF : 2 élèves --> 3 km 5 élèves --> 4 km 8 élèves --> 5 km 4 élèves --> 6 km 5 élèves --> 7km 1 élève --> 8 km Merci d'avance pour votre aide :-) 
Responda
Bonsoir, pouvez vous m'aidez ? On a modélise un tabouret pliant. CG= DG= 30cm; AG=BG= 45cm. L'assise {CD} est parallèle au sol qui est représenté par la droite (AB). Quelle doit être la longueur AB pour que la longueur CD de l'assise soit de 34cm
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.