LEIA O TEXTO. NADAR, ATÉ VENCER A CORRENTEZA. (Fragmento) A década de 1970 estava no fim quando Guy e Neca Marcovaldi, um auxiliar e dois estagiários estudantes de oceanografia revolucionaram a luta pela preservação de espécies ameaçadas. Até então, o Brasil não possuía nenhum tipo de projeto de conservação marinha, mas as tartarugas já constavam na lista de espécies em risco de extinção. Foram dias e noites de grandes expedições, feitas com quase nenhuma facilidade, longas caminhadas pelo litoral atrás de sinais de desovas, e nada. Com a ajuda de moradores da região, muitas vezes, pela manhã, o grupo encontrava com porções de terras remexidas, mas não fazia ideia do que aquilo realmente significava. Até que em uma noite estrelada, em janeiro de 1980, eles se depararam com a verdadeira estrela daquela praia: uma tartaruga cabeçuda desovando[...] Ana Claudia Marioto

05. Qual das opções apresenta a ideia central do texto?
A) "um auxiliar e dois estagiários estudantes de oceanografia revolucionaram a luta pela preservação de espécies ameaçadas.".
B) "as tartarugas já constavam na lista de espécies em risco de extinção.".
C) "Com a ajuda de moradores da região, muitas vezes, pela manhã, o grupo encontrava com porções de terras remexidas".
D) "eles se depararam com a verdadeira estrela daquela praia".

06. O propósito comunicativo do texto é:

A) refletir sobre a importância da preservação das tartarugas.

B) questionar o descaso dos moradores com as tartarugas.

C) informar sobre a ação de preservação de ovos de tartarugas praticada pelos estudiosos.
D) denunciar as práticas de ataques às tartarugas cabeçudas que desovam nas praias.​