(Lycée - Mathématiques - 1ère ES) J'ai un devoir maison où j'ai fais les deux premiers exercices. En revanche le troisième je ne sais pas comment m'en sortir avec le second degrés : Exercice 3 : Soit la fonction f définie sur IR par : f(x) = x^2+6x-16
1) a. Vérifier que f peut s'écrire sous la forme f(x) = (x+3)^2-25 (forme canonique)
b. Vérifier que f peut s'écrire sous la forme f(x) = (x-2)*(x+8) (forme factorisée)
2) a. Mettre une croix dans la case correspondant à la forme la plus adaptée pour calculer f(0) ; f(-3), pour résoudre f(x) = 0 et f(x) = -16
(tableau à remplir)
................................. Forme développée Forme Canonique Forme factorisée
f(0)
f(-3)
f(x) = 0
f(x) = -16
b. Effectuer les calculs et résoudre les équations précédentes.
- Je ne demande pas des réponses mais au moins de l'aide car le second degrés et la factorisation je n'ai jamais rien compris.. Et la je suis plus que coincée!
1) a. Vérifier que f peut s'écrire sous la forme f(x) = (x+3)^2-25 (forme canonique)
b. Vérifier que f peut s'écrire sous la forme f(x) = (x-2)*(x+8) (forme factorisée)
2) a. Mettre une croix dans la case correspondant à la forme la plus adaptée pour calculer f(0) ; f(-3), pour résoudre f(x) = 0 et f(x) = -16
(tableau à remplir)
................................. Forme développée Forme Canonique Forme factorisée
f(0)
f(-3)
f(x) = 0
f(x) = -16
b. Effectuer les calculs et résoudre les équations précédentes.
- Je ne demande pas des réponses mais au moins de l'aide car le second degrés et la factorisation je n'ai jamais rien compris.. Et la je suis plus que coincée!
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