ME AJUDEM POR FAVOR É PRA AMANHÃ
8. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. Em seguida reescreva as falas corrigindo-as.
( ) Construído em estilo bizantino, palácio do macaco vermelho, apesar de apresentar uma abobada que deu orgulho ao pai, é derrubado pelo filho.
( ) O pai fica frustrado ao se lembrar das mandalas varridas pelo vento, por perceber como as coisas são passageiras.
( ) O pai sente frustração ao ver as construções inacabadas sendo destruídas, mas confessa que tal sensação se dá apenas por vaidade.
( ) O pai ensina ao filho uma valiosa lição: não adianta ficar muito orgulhoso do castelo que ergueu, pois um dia a construção será derrubada pelo tempo.
9. Se o nome do brinquedo é blocos de montar,por que, em sua opinião, o cronista deu ao texto o título "Blocos de Desmontar" ?
10. O autor se faz alguns questionamentos diante das brincadeiras do filho. Transcreva o trecho em que isso fica evidente.
11. Essas perguntas podem ser consideradas retóricas? Justifique sua resposta.
12. Leia as características do gênero crônica listadas a seguir e exemplifique os itens de acordo com a crônica Blocos de Desmontar.
A). Apresenta elementos típicos de uma narrativa, como o narrador, personagens e enredo (uma sucessão de acontecimentos contados no decorrer do texto).
B). Apresenta trechos reflexivos ou argumentativos.
C). Em geral, a linguagem é leve, marcada por elementos de coloquialidade.
D). A temática dos textos são os acontecimentos do cotidiano.
13. Com base no texto estudado e nas atividades realizadas, escreva um parágrafo resumindo as características do gênero crônica.
8. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. Em seguida reescreva as falas corrigindo-as.
( ) Construído em estilo bizantino, palácio do macaco vermelho, apesar de apresentar uma abobada que deu orgulho ao pai, é derrubado pelo filho.
( ) O pai fica frustrado ao se lembrar das mandalas varridas pelo vento, por perceber como as coisas são passageiras.
( ) O pai sente frustração ao ver as construções inacabadas sendo destruídas, mas confessa que tal sensação se dá apenas por vaidade.
( ) O pai ensina ao filho uma valiosa lição: não adianta ficar muito orgulhoso do castelo que ergueu, pois um dia a construção será derrubada pelo tempo.
9. Se o nome do brinquedo é blocos de montar,por que, em sua opinião, o cronista deu ao texto o título "Blocos de Desmontar" ?
10. O autor se faz alguns questionamentos diante das brincadeiras do filho. Transcreva o trecho em que isso fica evidente.
11. Essas perguntas podem ser consideradas retóricas? Justifique sua resposta.
12. Leia as características do gênero crônica listadas a seguir e exemplifique os itens de acordo com a crônica Blocos de Desmontar.
A). Apresenta elementos típicos de uma narrativa, como o narrador, personagens e enredo (uma sucessão de acontecimentos contados no decorrer do texto).
B). Apresenta trechos reflexivos ou argumentativos.
C). Em geral, a linguagem é leve, marcada por elementos de coloquialidade.
D). A temática dos textos são os acontecimentos do cotidiano.
13. Com base no texto estudado e nas atividades realizadas, escreva um parágrafo resumindo as características do gênero crônica.
Lista de comentários
Resposta:
V, F, F, V. O palácio foi derrubado pelo tempo, não pelo filho.
9 Provavelmente o autor quis mostrar que a vida é feita de construir e desconstruir.
10
"O que será que se passa na cabeça dessa criança? Será que ele está consciente de que está construindo e destruindo?"
11
Sim, as perguntas parecem retóricas, pois não são feitas para obter uma resposta, mas para expressar as reflexões do autor.
12A) O texto tem um narrador que conta uma história sobre o filho brincando com blocos de montar.
B) O autor faz reflexões sobre a brincadeira do filho e a vida em geral.
C) A linguagem é leve e coloquial, como em "Mas, enfim, a vida é assim mesmo, não é?".
D) A temática do texto é um acontecimento do cotidiano: a brincadeira de uma criança.
13 A crônica é um gênero que apresenta elementos típicos de uma narrativa, como o narrador, personagens e enredo, mas também traz trechos reflexivos ou argumentativos. A linguagem é leve e marcada por elementos de coloquialidade, e a temática dos textos são os acontecimentos do cotidiano. Na crônica "Blocos de Desmontar", por exemplo, o autor narra a brincadeira do filho com blocos de montar e faz reflexões sobre a vida.
Explicação: