May 2019 1 130 Report
Bonjour , j'ai un dm de physique-chimie , l’énoncé est en anglais et même en ayant traduit je n'est pas réussis , pouvez-vous m'aidé

Une pile de pièces de métal de couleur or a une masse de 425 grammes. Le volume des pièces a été calculé en utilisant la méthode de déplacement de l'eau.
Données : Le déplacement de l'eau es de 48.0ml
Or : 19.3 g/ml
Cuivre : 8.86 g/ml
Bronze : 9.87 g/ml
Question : Identifier le métal dans lequel les pièces sont fabriqués ?

Merci d'avance , niveau 3°
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Bonjour, je suis bloquée a l'exercice n°1 ... Merci d'avance
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Bonjour , dm svp : Urgent Tracer en bleu les 3 hauteurs du triangle , elles se coupent en H .Tracer en rouge les 3 médiatrices du triangles , elles se coupent en O .Tracer en noir les 3 médianes du triangle , elles se coupent en G.
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Bonjour , j'ai des difficulté avec un DM de math voici la consigne et le sujet : Tracer en bleu les 3 hauteurs du triangle , elles se coupent en H .Tracer en rouge les 3 médiatrices du triangles , elles se coupent en O .Tracer en noir les 3 médianes du triangle , elles se coupent en G. Que peut-on dire des points O,G et H ? .....................Comparer les longueurs OG et OH .......................... Dimension : BA : 7.5 cm , AC : 13 cm , BC : 15.5 cm Merci d'avance :)
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Distinguez les participes passées employés pour former un temps composé et les participes passés en fonction d'adjectifs : 1) Je me suis pas étendu sur le sujet . 2) Un homme vêtu d'un long manteau s'est glissé dans le noir . 3) Ils semblait perdus. 4) Ils l'ont pendu par les pieds . 5) Un homme a été retrouvé , pendu par les pieds . URGENT POUR DEMAIN NIVEAU 5°
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Bonjour , j'aurais besoin d'aide pour un dm de maths niveau 5° : voici l’énoncer Répondre par "vrai" ou "faux" à chacune des propositions suivantes et les justifier : 1 : Deux angles complémentaires sont aigus . 2: Deux angles supplémentaires sont obtus . 3: Si un angles est aigu , alors un angle supplémentaire associé est aigu . 4: Si un triangle rectangle a un angle de 45° , alors il est isocèle . 5 : Si un triangle isocèle a un angle de 45° , alors il est rectangle . 6: Si un triangle isocèle a un angle de 60° , alors il est équilatéral . 7: Les angles aigus d'un triangle rectangle sont complémentaires. 8: Si deux angles sont alternes-internes , alors ils sont ont la même mesure. 9 : Si deux angles ont un sommet commun , alors ils sont adjacents . 10 : Si deux angles sont adjacents , alors ils ont un sommet commun . Merci j'attends des réponses sérieuses
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Bonjour , j'aurais besoin d'aide pour un dm de maths niveau 5° : voici l’énoncer Répondre par "vrai" ou "faux" à chacune des propositions suivantes et les justifier : 1 : Deux angles complémentaires sont aigus . 2: Deux angles supplémentaires sont obtus . 3: Si un angles est aigu , alors un angle supplémentaire associé est aigu . 4: Si un triangle rectangle a un angle de 45° , alors il est isocèle . 5 : Si un triangle isocèle a un angle de 45° , alors il est rectangle . 6: Si un triangle isocèle a un angle de 60° , alors il est équilatéral . 7: Les angles aigus d'un triangle rectangle sont complémentaires. 8: Si deux angles sont alternes-internes , alors ils sont ont la même mesure. 9 : Si deux angles ont un sommet commun , alors ils sont adjacents . 10 : Si deux angles sont adjacents , alors ils ont un sommet commun . Merci j'attends des réponses sérieuses
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Bonjour , j'aurais besoin d'aide pour un dm de maths niveau 5° : voici l’énoncer Répondre par "vrai" ou "faux" à chacune des propositions suivantes et les justifier : 1 : Deux angles complémentaires sont aigus . 2: Deux angles supplémentaires sont obtus . 3: Si un angles est aigu , alors un angle supplémentaire associé est aigu . 4: Si un triangle rectangle a un angle de 45° , alors il est isocèle . 5 : Si un triangle isocèle a un angle de 45° , alors il est rectangle . 6: Si un triangle isocèle a un angle de 60° , alors il est équilatéral . 7: Les angles aigus d'un triangle rectangle sont complémentaires. 8: Si deux angles sont alternes-internes , alors ils sont ont la même mesure. 9 : Si deux angles ont un sommet commun , alors ils sont adjacents . 10 : Si deux angles sont adjacents , alors ils ont un sommet commun . Merci j'attends des réponses sérieuses .
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Bonjour , j'aurais besoin d'aide pour un dm de maths niveau 5° : voici l’énoncer Répondre par "vrai" ou "faux" à chacune des propositions suivantes et les justifier : 1 : Deux angles complémentaires sont aigus . 2: Deux angles supplémentaires sont obtus . 3: Si un angles est aigu , alors un angle supplémentaire associé est aigu . 4: Si un triangle rectangle a un angle de 45° , alors il est isocèle . 5 : Si un triangle isocèle a un angle de 45° , alors il est rectangle . 6: Si un triangle isocèle a un angle de 60° , alors il est équilatéral . 7: Les angles aigus d'un triangle rectangle sont complémentaires. 8: Si deux angles sont alternes-internes , alors ils sont ont la même mesure. 9 : Si deux angles ont un sommet commun , alors ils sont adjacents . 10 : Si deux angles sont adjacents , alors ils ont un sommet commun . Merci j'attends des réponses sérieuses .
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Bonjour , si quelqu'un a besoin d'aide pour les poèmes ... (français , histoire , géo ) je peut vous aidez voila :)
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Bonjour , URGENT SVP je n'y arrive vraiment pas c'est pour demain . Niveau 4° . Dm consigne : 1) Un cycliste roule a 18Km/h en moyenne . a) convertir cette vitesse en m/s b) quelle distance parcoure-t-il en : 30 minutes ; 45 minutes ; 2 heures 2) Le TGV effectue Avignon-Paris (660 Km ) en 2h45 mn . (Indication : considérer que 45mn = trois quart heure = 0,75h ) a) Calculer sa vitesse moyenne ; Exprimer le résultat en km/h , puis en m/s . b) Dire si cela signifie que le train a conservé cette vitesse pendant tout ce temps . Merci de vos réponse , j'attends des réponses sérieuse
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