Na década de 1930, ocorreu a consolidação da memória histórica nacional e patriótica nas escolas primárias. Com a criação do Ministério da Educação, o sistema escolar foi organizando-se de maneira mais centralizada e os conteúdos escolares passaram a obedecer a normas mais rígidas e gerais. A respeito dos testes mnemônicos, assinale a alternativa CORRETA: A) Pretendia desenvolver a inteligência da criança por intermédio da capacidade de memorização, sendo esta construída ao se estabelecer a relação entre a palavra escrita e as imagens. B) Buscava o desenvolvimento cognitivo das crianças para que conseguissem alcançar notas máximas nas provas nacionais de verificação de aprendizagem. C) Pretendia desenvolver a mente das crianças para que conseguissem resolver os exercícios em menor tempo. D) Buscava desenvolver na crianca um
De acordo com o tema apresentado sobre os testes mnemônicos, podemos dizer que a alternativa correta é: A), pois seu objetivo é desenvolver a capacidade de memorização das crianças.
Características dos testes mnemônicos
Os testes mnemônicos, como mencionados no contexto, tinham como objetivo principal desenvolver a capacidade de memorização das crianças, estabelecendo a relação entre palavras escritas e imagens para auxiliar na construção da memória. Isso fazia parte da estratégia de consolidar a memória histórica nacional e patriótica nas escolas primárias da década de 1930.
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De acordo com o tema apresentado sobre os testes mnemônicos, podemos dizer que a alternativa correta é: A), pois seu objetivo é desenvolver a capacidade de memorização das crianças.
Características dos testes mnemônicos
Os testes mnemônicos, como mencionados no contexto, tinham como objetivo principal desenvolver a capacidade de memorização das crianças, estabelecendo a relação entre palavras escritas e imagens para auxiliar na construção da memória. Isso fazia parte da estratégia de consolidar a memória histórica nacional e patriótica nas escolas primárias da década de 1930.
Conheça sobre os testes mnemônicos:
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