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“No mês passado, quando eu perguntei o que era uma borboleta, minhas amigas trouxeram muitas para mim. Colocaram as borboletas nas minhas mãos, fizeram com que eu sentisse suas asas delicadas e depois me ajudaram a soltá-las... E eu sei que elas voaram para bem longe, felizes e livres”. (SECCO, 2005, p.11) Fonte: SECCO, Patrícia Engel. A felicidade das borboletas. São Paulo. Melhoramentos, 2005.
A frase da personagem Marcela, da obra de Patrícia Secco, traz um relato de quando a experiência lhe permitiu conhecer as borboletas.

Com base no texto, analise as afirmativas:

I- Para uma criança cega, as experiências táteis são fundamentais, pois, contribuem para os processos de ensino e aprendizagem.

I- As interações sociais contribuem para o desenvolvimento das crianças.

II- A personagem é cega e demonstra conhecer e visualizar o mundo por meio do tato.

O auxílio deve ser evitado, pois compromete a autonomia das crianças cegas.
Escolha uma:
a. As afirmativas II e IV estão corretas.
b. As afirmativas II, III e IV estão corretas.
c. As afirmativas I, II e III estão corretas.
d. As afirmativas I e III estão corretas.
e. A afirmativa III está correta.

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UNIASSELVI Ao longo do tempo foram inventados mecanismos que facilitassem lidar com a matemática, desde o ábaco até os modernos supercomputadores, mas a evolução da informática precisou da evolução de outras tecnologias. Sobre a evolução dos computadores, analise as seguintes sentenças: I- Ano de 3000 antes de Cristo – Ábaco – marca o início dos computadores. II- Ano de 1500 – Calculadora Mecânica – Leonardo da Vinci foi o inventor, esta foi a primeira máquina desenvolvida para executar operações matemáticas simples. III- Ano de 1960 – Mainframes – A série 1400 da IBM de Sistemas de processamento de dados teve um impacto significativo no mundo dos negócios. IV- Ano de 1971 – Microprocessador – A Intel lança seu "bus" (barramento) de oito bits, o chip 108-KHz 4004. Agora, assinale a alternativa CORRETA: Somente a sentença III está correta. As sentenças I, II e III estão corretas. As sentenças II e IV estão corretas. As sentenças I, III e IV estão corretas.
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UNIASSELVI Complete a lacuna da afirmativa a seguir e assinale a alternativa CORRETA. “O termo ________________ está relacionado a apreciação, leitura e interpretação da obra de Arte.” a) Releitura. b) Contextualizar. c) Fruir. d) Fazer artístico.
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UNIASSELVI Algumas atividades são específicas do Supervisor Pedagógico, no que tange à coordenação. Conforme destaca Bastos (1996, p.35), em seu livro “Código de Ética do Pessoal do Magistério”, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Fiscalizar todas as práticas dos professores e comentar sua atuação com os demais membros da escola. ( ) Assistir atividades docentes, visando à manutenção de padrões de desempenho predefinidos e à correção de possíveis desvios. ( ) Orientar o desenvolvimento de atividades discentes que visem a possibilitar-lhes maior conhecimento da comunidade. ( ) Manter o fluxo permanente de informações acerca da realidade escolar, objetivando direcionar a ação docente. FONTE: BASTOS, L. G. et al. Código de Ética do Pessoal do Magistério. 1996. Trabalho elaborado para a disciplina de Supervisão Escolar (Curso de Pedagogia - nível VIII), Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 1996. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: V - V - F - V. F - V - V - V. F - V - F - V. V - F - V - F.
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Cabe ao orientador educacional estar atento e observar se há casos de exclusão na escola, acompanhando de perto os momentos de integração. Com base no exposto, assinale a alternativa que melhor caracterize o sentimento de exclusão num estudante: 1-É o que sempre escolhe sua equipe de gincana ou time na educação física. 2- Normalmente lancha cercado de colegas, pois não gosta de ficar sozinho. 3- Faz questão de formar “panelinhas” de amigos, para manter sempre os mesmos. 4- Normalmente é o último a ser escolhido para os trabalhos em grupo.
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As civilizações orientais proporcionaram o desenvolvimento econômico por meio da troca de produtos, intensificando as relações comerciais entre os povos mais distantes. Devido a este aumento no desenvolvimento econômico: Diminuiu-se as frotas de navegação, pois com as relações comerciais já estabelecidas não havia necessidade de procurar novos povos para comercializar seus produtos, firmando-se, assim, os convênios já estabelecidos. Intensificou-se a navegação entre o Mar Mediterrâneo e o Mar Vermelho, possibilitando o aparecimento de diversos núcleos coloniais, aumentando a dominação política e econômica dos povos em ascensão. Destacou-se um aumento no número de viajantes que partiram do Ocidente para o Oriente, aventurando-se pela cobiça do comércio, ou enviados pelo Papa para converter os soberanos orientais. Evidenciou-se a transposição gradativa dos povos da vida nômade para a vida sedentária, estabelecendo-se, assim, cidades importantes, em pontos estratégicos tanto para a alimentação quanto para o controle militar.
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Leia as afirmativas abaixo e analise quais são consideradas como conjunto de propostas para o ensino de estratégias de compreensão leitora: A etapa do modelo, participação do aluno e leitura silenciosa. O ensino direto, dividido em cinco etapas: introdução, exemplo, ensino direto, aplicação dirigida pelo professor e prática individual. O modelo de ensino recíproco, em que o aluno assume um papel ativo durante o processo de leitura. Agora escolha a alternativa correta: Escolha uma: a. Apenas a I está correta. b. Apenas II e III estão corretas. c. Apenas I e II estão corretas. d. Todas as afirmações estão corretas. e. Apenas I e III estão corretas.
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É lendo que o professor promove o encontro dos alunos com sua linguagem original, ainda não formatada na discursividade adulta. Há dois momentos distintos no trabalho com a leitura em sala de aula que são: Escolha uma: a. A leitura na qual o aluno pode ser avaliado e a leitura para buscar respostas. b. Os momentos de leitura para revisar um texto próprio e para comunicar o texto a uma plateia. c. Aqueles nos quais o professor trabalha a leitura e outros nos quais simplesmente lê. d. A leitura individual e a coletiva, sempre acompanhadas de perto pelo professor. e. Os momentos da leitura silenciosa (oral) e da leitura compartilhada (social).
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Complete as lacunas da sentença a seguir: A formação dos especialistas em Educação ____________ por meio de bacharelado, porém para aquele que ainda não possui tal formação, poderá realizá-la em cursos de ____________, especialmente estruturados para esse fim e permitido a todos os ____________. Agora, assinale a alternativa CORRETA: surge - pós-graduação - bacharelados. acontece - graduação - bacharelados. cresce - graduação - licenciados. desaparece - pós-graduação - licenciados.
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. Trabalho e Educação: uma perspectiva histórica. Curitiba: Editora Inter saberes, 2012. p 142 - 141. Baseado nos conteúdos das aulas, do livro-base e no material de estudo, relacione corretamente os princípio educacionais de cada uma das vertentes pedagógicas. 1. Pedagogia Tecnicista. 2. Pedagogia Tradicional. 3. Pedagogia Escola novitas.
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