No trecho fornecido, não há uma indicação específica sobre uma divisão do processo de aprendizagem em termos de níveis (básico, médio, avançado), sequência (primário, secundário, terciário) ou etapas (interpretar, compreender, avaliar). A alternativa correta é a letra B.

Processo de aprendizagem

Em vez disso, o texto aborda a complexidade do processo de aprendizagem e a diversidade na forma como os indivíduos apreendem informações.

A resposta correta, letra B, apresenta uma divisão do processo de aprendizagem em três dimensões diferentes:

• Cognitivo: refere-se à dimensão intelectual da aprendizagem, envolvendo o desenvolvimento de habilidades cognitivas, como o pensamento crítico, raciocínio lógico, memória, atenção, entre outras.
• Afetivo: relaciona-se à dimensão emocional e afetiva da aprendizagem, englobando aspectos como motivação, envolvimento emocional, valores, atitudes e percepções.
• Psicomotor: diz respeito à dimensão física e prática da aprendizagem, envolvendo o desenvolvimento de habilidades motoras e manipulativas, como coordenação motora, destreza manual, habilidades esportivas, entre outras.

Essa divisão em cognitivo, afetivo e psicomotor é amplamente reconhecida e utilizada no campo da educação, considerando diferentes aspectos da aprendizagem e ressaltando a importância de abordar as dimensões intelectuais, emocionais e práticas no processo educativo.

Para ver mais sobre processo de aprendizagem você pode consultar aqui: https://brainly.com.br/tarefa/51226264

#SPJ4

A pergunta completa é a seguinte:

"O educador precisa pensar sobre os objetivos que envolvem o processo de aprendizagem, pois, existe uma complexidade, é fundamental que se entenda que cada indivíduo apreende as informações de maneira diferente, ou seja, mesmo estando em uma situação igual de aprendizagem, alguns conseguiram apreender mais sobre certo conteúdo do que outros. Com isso o planejamento, organização e controle dos objetivos de aprendizagem são essenciais."

A) O processo de aprendizagem se divide em básico, médio e avançado.

B) O processo de aprendizagem se divide em cognitivo, afetivo e psicomotor.

C) O processo de aprendizagem se divide em primário, secundário e terciário.

D) O processo de aprendizagem se divide em interpretar, compreender e avaliar.

E) O processo de aprendizagem se divide em letramento, interpretação e raciocínio lógico.

Resposta: Resposta 2. Cognitivo, afetivo e psicomotor

Explicação: página 45 e 46 livro da Unicesumar.