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O fundamento do poder de polícia é o princípio da supremacia do interesse público sobre o particular, Di Pietro (2017) informa que no conceito moderno o poder de polícia “é a atividade do Estado consistente em limitar o exercício dos direitos individuais em benefício do interesse público.” O interesse público refere-se à vida, saúde, segurança, moral, meio ambiente, propriedade entre outros.

Avalie as informações a seguir referentes às atividades que recebem proteção e garantias concedidas pela Polícia Administrativa.

I. Segurança pública; Ordem pública; Tranquilidade pública; e, Trânsito.

II. Higiene e saúde pública; Estéticos e artísticos; Históricos e paisagísticos; e, Riquezas naturais.

III. Moralidade pública; Economia popular; Pesos e medidas para defesa da economia popular.

IV. Proteção da fauna terrestre e aquática e da flora; Polícia de divertimento público, garantindo que valores sociais sejam garantidos em espetáculos culturais como cinema e teatro.

V. Sanitária e de medicamentos; Polícia de atmosfera e das águas; e, de edificações.

Está correto o que se afirma em:

A - Apenas nas afirmativas I e II.
B - Apenas nas afirmativas I, II e III.
C - Apenas nas afirmativas I, II, IV e V.
D - Apenas nas afirmativas I, III, IV e V.
E - As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas.
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Analise as assertivas a seguir sobre o novo constitucionalismo democrático latinoamericano: I) O denominado novo constitucionalismo latino-americano (por alguns chamado de constitucionalismo andino ou indígena) culmina com a promulgação das Constituições do Equador (2008) e da Bolívia (2009) e sedimenta- se na ideia de Estado plurinacional, reconhecendo, constitucionalmente, o direito à diversidade cultural e à identidade e, assim, revendo os conceitos de legitimidade e participação popular, especialmente de parcela da população historicamente excluída dos processos de decisão, como a população indígena. II) O constitucionalismo plurinacional só pode ser profundamente intercultural, uma vez que a ele corresponde constituir-se no âmbito de relação igual e respeitosa de distintos povos e culturas, a fim de manter as diferenças legítimas, e eliminar — ou, ao menos, diminuir — as ilegítimas, mantendo a unidade como garantia da diversidade. III) O modelo de constitucionalismo pluralista pressupôs rupturas paradigmáticas, muito bem delimitadas por Raquel Yrigoyen Fajardo: a) colonialismo, b) constitucionalismo liberal, c) constitucionalismo social- integracionista e d) constitucionalismo pluralista. a) Apenas a assertiva I está correta b) Apenas as assertivas I e II estão corretas c) Apenas as assertivas I e III estão corretas d) Apenas as assertivas II e III estão corretas e) As assertivas I, II e III estão corretas
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“Se configura quando um aluno retira, seja de livros ou da internet, ideias, conceitos ou frases de outro autor (que as formulou e as publicou), sem lhe dar o devido crédito, sem citá-lo como fonte de pesquisa”. (Nery, 2008, p.1). De acordo com Lécio Ramos, citado por Garschagen (2006) há pelo menos três tipos: integral, parcial e conceitual. Assinale a alternativa que corresponde a descrição. a.Resumo b.Ensaio c.Resenha d.Artigo. e.Plágio.
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"É uma apresentação concisa e frequentemente seletiva do texto, destacando-se os elementos de maior interesse e importância, isto é, as principais ideias do autor da obra.” (Lakatos, Marconi, 2003). Além disso, segundo Severino (2018) “não se trata propriamente de um trabalho de elaboração, mas de um trabalho de extração de ideias, de um exercício de leitura que nem por isso deixa de ter enorme utilidade didática e significativo interesse científico. É, na realidade, uma síntese das ideias e não das palavras do texto. Não se trata de uma “miniaturização” do texto. O estudante mantém-se fiel às ideias do autor sintetizado. Por conseguinte, Medeiros (2019) afirma que a Norma NBR 6028:2003, da Associação Brasileira de Normas Técnicas, o define como apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento. Assinale a alternativa que corresponde a descrição. a.Ensaio teórico. b.Plágio acadêmico. c.Resenha crítica. d.Artigo Científico. e. Resumo.
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"Se o bom-senso, apesar de sua aspiração à racionalidade e objetividade, só consegue atingir essa condição de forma muito limitada”, pode-se dizer que é o modo comum, corrente e espontâneo de conhecer, que se adquire no trato direto com as coisas e os seres humanos. (Lakatos, Marconi, 2003). De acordo com Lakatos e Marconi, citado por Ander-Egg (1978) caracteriza-se por ser predominantemente superficial, sensitivo, subjetivo, assistemático e acrítico. Assinale a alternativa que corresponde a descrição. a.Conhecimento Erudito. b.Conhecimento Vulgar ou Popular. c.Conhecimento Científico. d.Conhecimento Religioso. e.Conhecimento Filosófico.
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"É real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda “forma de existência que se manifesta de algum modo.” (Lakatos, Marconi, 2003). De acordo com Lakatos e Marconi, constitui-se um conhecimento contingente, sistemático, verificável, falível e aproximadamente extado. Assinale a alternativa que corresponde a descrição. a.Conhecimento Científico. b.Conhecimento Erudito. c.Conhecimento Religioso. d.Conhecimento Vulgar ou Popular. e.Conhecimento Filosófico.
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"É o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos e verdadeiros – traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista.” (Lakatos, Marconi, 2003). De acordo com Lakatos e Marconi, levando em consideração sua abordagem pode ser distinguindo em indutivo, dedutivo, hipotético-dedutivo e dialético. Uma das suas classificações consiste no estudo de determinados indivíduos, profissões, condições, instituições, grupos ou comunidades, com a finalidade de obter generalizações. Assinale a alternativa que corresponde a descrição. a.Método e método estruturalista. b.Método e método funcionalista. c.Método e método comparativo. d.Método e método monográfico. e.Método e método tipológico.
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"Para Ander-Egg (1978:28) é um procedimento reflexivo sistemático, controlado e crítico, que permite descobrir novos, fatos ou dados, relações ou leis, em qualquer campo do conhecimento.” (Lakatos, Marconi, 2003). Uma de suas classificações abrange toda bibliografia já tornada pública em relação ao tema de estudo, desde publicações avulsas, boletins, jornais, revistas, livros, pesquisas, monografias, teses, material cartográfico etc., até meios de comunicação: rádio, gravações em fita magnética e audiovisuais; filmes e televisão. Assinale a alternativa que corresponde a descrição. a.Pesquisa e pesquisa bibliográfica. b.Pesquisa e pesquisa de laboratório. c.Pesquisa e pesquisa quantitativa. d.Pesquisa e pesquisa qualitativa. e.Pesquisa e pesquisa documental
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De acordo com Lakatos e Marconi (2003) “devem ser elaborados de acordo com normas preestabelecidas e com fins a que se destinam. Serem inéditos ou originais e contribuírem não só para a ampliação de conhecimentos ou a compreensão de certos problemas, mas também servirem de modelo ou oferecer subsídios para outros trabalhos”. Rey (1978:29) classifica entre observações ou descrições originais, trabalhos experimentais ou teóricos. Assinale a alternativa que corresponde a descrição. a.Técnica de observação participante. b.Projeto de Pesquisa. c.Resenha. d.Trabalhos científicos. e.Pesquisa e pesquisa de laboratório.
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"São pequenos estudos, porém completos, que tratam de uma questão verdadeiramente científica, mas que não se constituem em matéria de um livro. Apresentam o resultado de estudos ou pesquisas e distinguem-se dos diferentes tipos de trabalhos científicos pela sua reduzida dimensão e conteúdo”. (Lakatos, Marconi, 2003). De acordo com Severino (2018) “esta modalidade de trabalho tem por finalidade registrar e divulgar, para público especializado, resultados de novos estudos e pesquisas sobre aspectos ainda não devidamente explorados ou expressando novos esclarecimentos sobre questões em discussão no meio científico.” Assinale a alternativa que corresponde a descrição. a.Ensaio Teórico. b.Artigo Científico. c.Resumo técnico-científico. d.Resenha Crítica. e.Informe Científico.
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"É uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos. Trata-se da apresentação do conteúdo de uma obra. Sua finalidade é informar o leitor, de maneira objetiva e cortês, sobre o assunto tratado no livro, evidenciando a contribuição do autor: novas abordagens, novos conhecimentos, novas teorias. Visa apresentar uma síntese das ideias fundamentais da obra”. (Lakatos, Marconi, 2003). De acordo com Medeiros (2019) trata-se de “um relato minucioso das propriedades de um objeto, ou de suas partes constitutivas, é um tipo de redação técnica que inclui variadas modalidades de textos: descrição, narração e dissertação”. Assinale a alternativa que corresponde a descrição. a.Ensaio Teórico. b.Informe Científico. c.Artigo Científico. d.Resumo técnico-científico. e.Resenha.
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