O professor mostrou aos alunos duas soluções com aspectos exatamente iguais, só que uma era uma solução de açúcar em água, e outra de sal em água.Ele disse então que seria capaz de distinguir as duas soluções sem provar nenhuma delas, usando apenas um equipamento muito simples. como você acha que ele poderia fazer isso?
Ele poderia utilizar algum equipamento que fosse acionado com a passagem de corrente elétrica. Como a solução de sal é formada por íons Na+ e Cl-, tal solução permitiria a passagem de corrente elétrica enquanto que a de açúcar não.
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Ele poderia utilizar algum equipamento que fosse acionado com a passagem de corrente elétrica. Como a solução de sal é formada por íons Na+ e Cl-, tal solução permitiria a passagem de corrente elétrica enquanto que a de açúcar não.