Aprendemos que o planejamento pedagógico da Educação de Jovens e Adultos deve ser coletivo, assim é fundamental discutirmos os temas geradores. Para Silva (2002) A escolha dos “temas geradores” se dá com base nas discussões das possíveis situações significativas [...]. Nessa perspectiva analise as afirmações sobre as características do tema gerador:
I. Tem como base a investigação da realidade.
II. Levantamento de situações significativas com mudança de concepção e postura dos educadores e educandos.
lll. Esses temas possuem ações provocadoras para desdobrar outros temas, que provocam novas tarefas.
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Resposta:
resposta:ll porque o texto fala sobre situações significativas
Resposta:
vai lar em filtros aí vc seleciona o livro referente isso é você acha a página que vc proucura