Observa-se que muito do que ocorre no ensino-aprendizagem da Matemática, parece ter suas raízes em ações adotadas na Antiguidade, cujo ensino era baseado no treino da repetição de procedimentos, predominando o tipo de aprendizagem memorística ou repetitiva.

Sendo assim, assinale a alternativa que aponta corretamente sobre o que aconteceu com a Matemática a partir do século XIX:



a.
A Matemática básica começa a passar dos cursos militares para o ensino em colégios.


b.
A Matemática escolar começa a passar dos cursos superiores para o ensino em colégios.


c.
A Matemática escolar começa a passar do ensino em colégios para dos cursos militares.


d.
A Matemática escolar começa a passar dos cursos militares para o ensino em colégios.


e.
A Matemática escolar começa a passar dos cursos militares para o ensino em faculdades.