December 2020 2 182 Report
observe les panneaux puis dis ce qu'on doit faire ou ce qu'il est interdit dans la forêt. utilise have to ou mustn't. make a fire - use a compass - litter - pick flowers - wear boots s'il vous pourriez vous m'aider merci ​
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Lasaliul'analyse un document6 DOC. 3 Qui accapare les terresmalgaches ? Dans quels buts ?7 DOC. 3 Pourquoi cet accaparementaugmente-t-il l'insécurité alimentaire ?8 À l'aide des documents, recopiez puiscomplétez le tableau suivant :​
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* Complète les phrases suivantes enchoisissant la forme verbale qui convient.a. She spent/was spending one week in thecountry and visited /was visiting parts ofNorth India.b. She walked/was walking down the streetwhen it started /was starting to rain.C. As passengers got/were getting on board,they heard/were hearing someone shout.d. When James fell down/was falling down,I took/was taking a photo.e. She had/was having a drink while herfriend talked /was talking to the locals.148 ) ONE HUNDRED AND FORTY-EIGHT​
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Complète les phrases suivantes* en utilisant un pronom relatif.a. Alice talked to a man ...b. I read a book ...c. He went to a place ...d. I can't forget the day ...e. I have seen the film ...has​
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* Rédige des phrases complètes en reliantun élément de la liste A à un élémentde la liste B à l'aide d'un pronom relatif:A. a. Peter loves the museum ...b. She met the locals ...c. He had an incredible journey ...d. I can't remember the time ...B. 1. gave her information about the city.2. I last visited a museum.3. you can see dinosaurs.4. changed his life forever.​
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..* Rédige des phrases complètes enchoisissant un élément de la liste Aet un autre de la liste B.A. a. They were walking down the streets.b. When she woke up the next morning...c. While she was staring at the map...d. As they reached the summit...B. 1.... her friend was phoning her mother.2. ... when suddenly people started shoutingand dancing.3. ... she realized she wasn't in her bed inEngland.4. ... it started snowing.​
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Le prétérit simple etle prétérit en be + V-ingReminder+ FICHES N°7 À 9, p. 130-131* Mets les verbes suivants au prétérit.a. When she (be) 18 years old, Emma (want)to discover the world.b. Her mother (not – be) surprised and even(think) it (be) a good idea.c. Together, they (plan) everything out and(select) different destinations.d. Her father (not – work) on the project, buthe (know) everything about it.​
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Sans faire de calculs, indiquer la valeur de l'intensité de la force gravitationnelle que la terre exerce sur le soleil. Justifier alors l'expression suivante :la terre et le soleil interagissent gravitationnelle gravitationnelle l'un avec l'autre​
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pose la question qui correspond à l'élément souligné dans chaque phrase.. the pupils experience fun activities such as rock - climbing or kayaking. 2. no they don't stay indoors all the time. 3.i have outdoor classes two days a week Il a 3 phrases c'est la même consigne pourriez vous m'aider s'il vous plaît merci ​
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compare ces activités en utilisant les adjectifs proposés : original- dangereux- easy - boring- exciting - rock- climbing - kayaking- biking- orienteering​
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écrire un mail à ton amie pour comparer ton école à eaglesham school. utilise les affectifs suivant : boring, enriching, goog, stimulating, great​
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On a besoin de l'auxiliaire-opérateur suivi du ****** qui à la 3ème pers. du singulier devient.............. puis du verbe à la forme​
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4 Complete the sentences with the correct possessive adjectives. Rustam and his father are here. 1 Aizere and ......... brother are at home today. 2 Lena and Batyr are with ......... sports centre. 3 This is my favourite café......... friends at the name is The Bistro. 4 I'm with ..........

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