Os objetivos antecipam os resultados e processos esperados do trabalho conjunto do professor e dos alunos. Para que haja harmonia na estruturação e hierarquização dos objetivos é importante que se atente ao fato de que deverá existir uma relação entre eles. São eles que irão conduzir todas as ações do professor durante seu trabalho. OLIVEIRA, A. A. B. PERIM, G. L. Fundamentos Pedagógicos para o Programa Segundo Tempo. Brasília: Ministério dos Esportes; Porto Alegre: UFRGS, 2008. Por isso, o material didático traz alguns cuidados que são necessários para manter a relação entre os objetivos. Analise as afirmativas: I. Organizar os objetivos para verificar resultados que permitam o controle avaliativo II. Especificar conhecimento para assimilação e aplicação na vida cotidiana. III. Oferecer gradatividade nas experiências, tornando o ensino motivante. IV. Garantir sequência lógica para compreensão conjunta. V. Garantir clareza dos objetivos. Assinale a alternativa correta: