Os programas de Educação a Distancia possuem a obrigatoriedade de momentos presenciais em: avaliações de estudantes; estágios obrigatórios; defesa de trabalhos de conclusão de curso; atividades de laboratório de ensino, etc.. (CARNEIRO, 2015. p.776). Esses programas possuem os mesmos rigores da lei para seu funcionamento e os níveis de qualidade dos cursos e programas oferecidos e também possuem o mesmo peso. Então o EDUCANDO nesta modalidade de ensino possui uma maior responsabilidade. Cabe a cada aluno três características pontuadas por CARNEIRO (2015, p.777). Quais são elas?
A) Não é seletivo no conteúdo da aprendizagem. B) É operativo, ou seja, não precisa dos conhecimentos práticos. C) É autodiretivo, portanto, responsável pela agenda de estudos independentes. D) Independe do conteúdo da aprendizagem porquanto já reúne conhecimento suficiente.
A autodireção é definida por Carneiro como uma característica do aluno, a qual é responsável pela organização dos próprios métodos de estudo, se tornando independente. Portanto, a alternativa correta é a letra C.
Como avaliar melhor as características dos alunos?
A forma mais eficiente tanto de aprendizado como de avaliação é aquela que envolve o aluno ao ponto dele desejar o conhecimento. Dessa forma, as avaliações podem trabalhar também os aspectos sociais, emocionais e interpessoais dos discentes.
Aprenda mais sobre métodos de aprendizagem aqui: brainly.com.br/tarefa/47239851
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A autodireção é definida por Carneiro como uma característica do aluno, a qual é responsável pela organização dos próprios métodos de estudo, se tornando independente. Portanto, a alternativa correta é a letra C.
Como avaliar melhor as características dos alunos?
A forma mais eficiente tanto de aprendizado como de avaliação é aquela que envolve o aluno ao ponto dele desejar o conhecimento. Dessa forma, as avaliações podem trabalhar também os aspectos sociais, emocionais e interpessoais dos discentes.
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