1. Après avoir lu ce texte, l'auteur vous donne-t-il envie de visiter New York ? pourquoi? 2. Dans les deux premiers paragraphes, quels éléments semblent désagréables dans un premier temps ? (à souligner sur le texte) 3. Quelle expression est répétée à trois reprise en début de paragraphe ? Quel est l'objectif de l'auteur en utilisant une telle répétition ? 4. Relever le champ lexical des mathématiques : pourquoi est-il présent? 5. Relever les différentes comparaisons présentes dans le texte, de quels éléments la ville semble-t-elle se rapprocher? 6. Souligner les adverbes et expressions qui donnent l'impression que New York n'a pas de limite géographique (observer notamment les compléments circonstanciels de lieu) 7 Selon le narrateur, jusqu'où s'étend la ville de New York horizontalement et verticalement, justifier avec des éléments du texte (« le mot et/ou expression » + ligne) Bilan : Quels visages de New York le narrateur nous présente-t-il ? (répondre à cette question 5 à 10 lignes en réinvestissant les éléments travaillés précédemment) Les réponses aux questions 7 et le bilan sont à rédiger totalement !
(sur le texte les choses déjà souligner sa n'a aucun rapport avec l'exercice donc ne pas faire attention a sa )​