Leia atentamente o excerto a seguir:
“Ao relacionar os processos de influência dos Modelos na Aprendizagem Social com a realidade varejista, acredita-se que o processo de atenção acontece a partir do momento em que um vendedor escolhe um indivíduo como modelo. Neste caso, o modelo pode ser representado por um vendedor mais antigo (ou seja, mais experiente), um supervisor de vendas, um gerente, ou até mesmo um vendedor que trabalhe em outra loja, desde que este modelo seja percebido pelo funcionário, como possuidor de algo (comportamento) que lhe seja interessante e/ou importante, e que lhe proporcione uma maior probabilidade de alcance de resultados almejados, e que dessa forma, o motive a adotar os comportamentos deste. ”
Fonte: PEIXOTO, Flávia G.; MENDONÇA, José R. C. de. Treinamento em gerenciamento de impressões e Teoria da aprendizagem social: um estudo em lojas de varejo de moda sob a perspectiva dramaturgia. 2009. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Administração, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2009.
Correlacionando o exposto no texto apresentado com os passos de modelagem da teoria da aprendizagem social, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os modelos que mais despertam a atenção dos indivíduos são, em geral, aqueles que lhes parecem mais importantes ou distantes de sua autoimagem.
( ) A influência que um modelo causa para o indivíduo é diretamente proporcional à ausência deste modelo.
( ) Ao perceber a atuação do modelo, o indivíduo posteriormente tende a transformar essa observação em ações, evidenciando a capacidade de repetir o modelo.
( ) Eventuais recompensas devido à reprodução de atuação do modelo, pouco interfere na ação do indivíduo, o que mais o atrai é a mera repetição deste modelo.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
A
V, V, V, F
B
F, V, V, F
C
F, F, V, V
D
V, F, V, F
E
F, V, F, F
Lista de comentários
Resposta:
Explicação:
c
Os modelos distantes da autoimagem de um indivíduo também são os que despertam menos interesse, além disso, quanto menos ausente for um modelo, menor é a influência dele na vida de uma pessoa (alternativa C).
Modelos e influência deles
Os modelos de aprendizagem social podem influenciar na vida das pessoas quando há alguma proximidade ou semelhança entre a vida de uma pessoa e o modelo estudado por ela, ou ao menos que está próximo de uma pessoa, não necessariamente precisando ser estudado por uma pessoa para ter efeitos.
Mais sobre a modelos de aprendizagem social
https://brainly.com.br/tarefa/52062507
#SPJ1