Para fazer um trabalho sobre a influência das redes sociais na vida das pessoas, um grupo de alunos entrevistou jovens, entre 12 e 16 anos, para saber quantas horas por dia eles ficavam conectados. Os alunos obtiveram o seguinte resultado: 24 jovens responderam entre 1 e 2 horas; 15 responderam entre 3 e 4 horas, 26 entre 5 e 6 horas e 47 responderam mais de 6 horas diárias. Com base nesses dados, construa uma tabela com frequência, frequência relativa e medida do ângulo central correspondente a cada setor do gráfico,
Podemos construir a tabela com a frequência, frequência relativa e medida do ângulo central correspondente a cada setor do gráfico utilizando os dados fornecidos da seguinte maneira:
A frequência é o número de jovens que se enquadram em cada faixa horária. A frequência relativa é calculada dividindo a frequência pelo total de jovens entrevistados (24 + 15 + 26 + 47 = 112). A medida do ângulo central é calculada multiplicando a frequência relativa por 360° (valor total do ângulo do círculo).
Essa tabela representa os dados coletados pelos alunos e pode ser utilizada para construir um gráfico de setores (gráfico de pizza) para visualizar a distribuição das horas que os jovens passam conectados às redes sociais.
Lista de comentários
Podemos construir a tabela com a frequência, frequência relativa e medida do ângulo central correspondente a cada setor do gráfico utilizando os dados fornecidos da seguinte maneira:
| Faixa Horária | Frequência | Frequência Relativa | Ângulo Central |
|---------------|------------|--------------------|----------------|
| 1-2 horas | 24 | 0.235 | 85.14° |
| 3-4 horas | 15 | 0.147 | 52.47° |
| 5-6 horas | 26 | 0.255 | 91.62° |
| Mais de 6 horas | 47 | 0.463 | 166.77° |
A frequência é o número de jovens que se enquadram em cada faixa horária. A frequência relativa é calculada dividindo a frequência pelo total de jovens entrevistados (24 + 15 + 26 + 47 = 112). A medida do ângulo central é calculada multiplicando a frequência relativa por 360° (valor total do ângulo do círculo).
Essa tabela representa os dados coletados pelos alunos e pode ser utilizada para construir um gráfico de setores (gráfico de pizza) para visualizar a distribuição das horas que os jovens passam conectados às redes sociais.