Para Mello e Dias (2009, p. 22), tem como foco “o esporte como meio de inclusão social, permitindo que crianças e adolescentes participem de atividades educacionais para ocupar seu tempo ocioso”. Neste caminho, os autores estão se referindo ao:



a.
Projeto Tempo Único – PTU


b.
Projeto de Gestão do Tempo – PGT


c.
Projeto Secundário ao Tempo – PST


d.
Projeto Segundo Tempo – PST


e.
Projeto de Tempo – PDT​
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