Para os estudiosos franceses e ingleses, as disciplinas escolares advêm das ciências eruditas de referência, que são dependentes da produção das universidades e instituições acadêmicas, que veiculam o conhecimento produzido por cientistas.Sobre o que consiste a “transposição didática", designada pelo pesquisador francês Yves Chevallard, assinale a alternativa CORRETA: A) Sociologia. B) Noosfera. C) Biosfera. D) Humana.
A "transposição didática", cunhada por Yves Chevallard, representa um conceito crucial na Sociologia da Educação, delineando o processo pelo qual o conhecimento científico é adaptado e transferido das instituições acadêmicas para o ambiente escolar. A Alternativa correta: A) Sociologia.
Transposição Didática: A Adaptação do Conhecimento Científico no Ambiente Escolar
A "transposição didática" consiste no processo de transformação do conhecimento científico produzido nas universidades e instituições acadêmicas em conteúdo didático para ser ensinado nas disciplinas escolares.
Essa concepção foi proposta pelo pesquisador francês Yves Chevallard, destacando a importância de adaptar o conhecimento científico ao contexto educacional, considerando as características e necessidades dos estudantes.
A "transposição didática" está, portanto, relacionada à área da Sociologia da Educação, enfocando a transferência e adaptação do conhecimento científico para o ambiente escolar.
Para saber mais sobre ambiente escolar consultar aqui: https://brainly.com.br/tarefa/21351918
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A "transposição didática", cunhada por Yves Chevallard, representa um conceito crucial na Sociologia da Educação, delineando o processo pelo qual o conhecimento científico é adaptado e transferido das instituições acadêmicas para o ambiente escolar. A Alternativa correta: A) Sociologia.
Transposição Didática: A Adaptação do Conhecimento Científico no Ambiente Escolar
A "transposição didática" consiste no processo de transformação do conhecimento científico produzido nas universidades e instituições acadêmicas em conteúdo didático para ser ensinado nas disciplinas escolares.
Essa concepção foi proposta pelo pesquisador francês Yves Chevallard, destacando a importância de adaptar o conhecimento científico ao contexto educacional, considerando as características e necessidades dos estudantes.
A "transposição didática" está, portanto, relacionada à área da Sociologia da Educação, enfocando a transferência e adaptação do conhecimento científico para o ambiente escolar.
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