Pesquisar sobre os estudos da linguagem leva o pesquisador a encontrar a existência de variadas maneiras de se conceber a língua e a linguagem. Sistematicamente, é possível construir três grandes categorias que se distinguem em relação ao modo como ela é compreendida, e essa distinção causa impactos no modo de ensinar a língua portuguesa em sala de aula.



Sobre as concepções de linguagem enquanto instrumento de comunicação e representação do pensamento, analise e relacione os grupos de assertivas a seguir.



I. Instrumento de comunicação.

II. Representação do pensamento.



1. Foi influenciada pelos estudos do linguista suíço Ferdinand de Saussure.

2. Compreende o psiquismo individual como fonte da língua.

3. Nessa concepção, a tarefa mais importante é o ato de “ensinar a falar”.

4. Utiliza as regras e convenções para se tornar operacionalizável.



Assinale a alternativa que relaciona adequadamente os dois blocos de informações.