July 2023 1 44 Report

1) leia mais um poema de Oswald de Andrade em que o poeta valoriza a língua falada pelos brasileiros

a) Qual o efeito provocado pela repetição da estrutura "para dizerem x dizem y", procedimento que chamamos de paralelismo sintático-semântico?

b) No poema, quem são aqueles que dizem mio e mió? E quem diz milho e meIhor? Qual é a diferença entre essas variantes?

c) Além da diferença identificada no item b, que outras aparecem nos pares mió/ melhor e pió/pior?​
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Veja, no exemplo a seguir, como Oswald de Andrade juntou piada e poesia. Você já leu algum texto desse escritor? a) Por que esse poema é chamado de poema-piada? b) O poema é estruturado por contrastes. Identifique e explique, pelo menos, dois deles. • O que esses contrastes revelam sobre o olhar do poeta a respeito da colonização portuguesa? c) Qual é a função do humor no poema? Como esse humor aparece? d) Explique o jogo de sentido que há no título do poema. e) Os gêneros humorísticos, como as piadas, frequentemente veiculam estereótipos e preconceitos. Discuta com os colegas e o professor: Por que isso acontece? Quais são os limites do humor?​
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Faça uma análise do poema abaixo, de Manuel Bandeira. Registre as principais figuras de linguagens nele presentes e os efeitos de sentido. Além disso, deixe claro o que você entendeu sobre o poema. O bicho Vi ontem um bicho Na imundicie do pátio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa, Não examinava nem cheirava: Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, Não era um gato, Não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem.​
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A subjetividade costuma ser uma marca dos textos poéticos e, em geral, é mani- festada por um eu lírico que se expressa em primeira pessoa. No poema "Erro de português", no entanto, não há um eu lírico explícito. a) De que forma o uso da interjeição "Que pena!" mostra o olhar do poeta a res- peito do tema abordado? b) Qual é a função do adjetivo bruta no segundo verso? c) Que outros recursos são usados para expressar sua subjetividade? d) Que efeito essa ausência do eu lírico produz?​
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