Sensibilizar as crianças sobre a importância de cuidar do meio ambiente e promover atitudes ecologicamente responsáveis desde cedo.
Objetivos específicos
Identificar elementos da natureza e compreender sua importância;
Reconhecer e valorizar a diversidade de seres vivos;
Desenvolver o senso de responsabilidade ambiental;
Estimular atitudes sustentáveis.
Conteúdos
Reconhecimento de elementos naturais (animais, plantas, água, solo).
Identificação de ações que podem ajudar a preservar o meio ambiente.
Exploração de materiais recicláveis e sua importância.
Compreensão básica da importância da reciclagem.
Metodologia
Roda de conversa (20 minutos):
Iniciar a aula perguntando às crianças o que elas sabem sobre a natureza e o meio ambiente.
Explicar que a natureza é composta por elementos como animais, plantas, água e solo, e que todos eles são importantes para nós.
Mostrar imagens ou materiais concretos que representem esses elementos e incentivar as crianças a compartilharem suas observações.
Atividade prática — Criação de um painel (30 minutos)
Distribuir figuras ou recortes de animais e plantas para as crianças.
Pedir que colem as figuras em um grande papel para criar um painel da natureza.
Enquanto realizam a atividade, orientar as crianças a falarem sobre as características dos elementos que estão colando (por exemplo, “Esse é um coelho, ele vive em tocas na terra”).
Música e movimento (10 minutos)
Ensinar uma música relacionada à natureza e ao cuidado com o meio ambiente.
Incentivar as crianças a imitar os movimentos dos animais mencionados na música.
Exploração de materiais recicláveis (20 minutos)
Apresentar diferentes tipos de materiais recicláveis (papel, plástico, vidro, etc.).
Mostrar exemplos de como esses materiais podem ser reutilizados ou reciclados.
Propor uma atividade de criação livre, onde as crianças possam manipular esses materiais criativamente.
Encerramento (5 minutos)
Recapitular os aprendizados da aula, enfatizando a importância de cuidar do meio ambiente.
Reforçar a ideia de que pequenas ações, como reciclar, podem fazer a diferença.
Referências da BNCC (Base Nacional Comum Curricular)
EI03EO01: Observar e descrever características de animais e plantas, reconhecendo a importância da conservação da natureza para a vida deles e para o equilíbrio do ambiente.
EI03EO02: Levantar hipóteses sobre os cuidados necessários para garantir a sobrevivência e a boa saúde dos animais e das plantas, valorizando a diversidade deseres vivos.
EI03EO04: Comunicar-se com outras pessoas, buscando compreender e ser compreendido, usando gestos, balbucios, palavras, frases ou desenhos.
EI03TS01: Explorar e manipular materiais variados em atividades de pintura, colagem, modelagem, entre outras, ampliando seus conhecimentos sobre cores, formas e texturas.
É importante adaptar as atividades consoante as necessidades e interesses das crianças, garantindo a segurança e o acompanhamento adequado durante a aula.
Lista de comentários
Ecologia — Cuidando do nosso planeta
Maternal II
Objetivo geral
Objetivos específicos
Conteúdos
Metodologia
Roda de conversa (20 minutos):
Atividade prática — Criação de um painel (30 minutos)
Música e movimento (10 minutos)
Exploração de materiais recicláveis (20 minutos)
Encerramento (5 minutos)
Referências da BNCC (Base Nacional Comum Curricular)
É importante adaptar as atividades consoante as necessidades e interesses das crianças, garantindo a segurança e o acompanhamento adequado durante a aula.
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