* Conservation des éléments chimiques car à gauche de la flèche on retrouve les mêmes éléments qu'à droite => réactifs et produits sont des mêmes éléments.
Conservation de la charge électrique : là on attend de toi d'écrire les demi-équations càd équations pour chaque élément justement. En l'occurrence (1) : Cu++ + 2e -> Cu (s)
et (OH)2 + 2e -> 2OH-
Donc : ici, à chaque fois on a 2e qui sont conservés.
Si on avait eu Cu++ qui donnait Cu+ après la flèche ou inversement alors les charges ne seraient pas conservées (problème :O ), à vous de jouer !
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* Conservation des éléments chimiques car à gauche de la flèche on retrouve les mêmes éléments qu'à droite => réactifs et produits sont des mêmes éléments.
Conservation de la charge électrique : là on attend de toi d'écrire les demi-équations càd équations pour chaque élément justement. En l'occurrence (1) : Cu++ + 2e -> Cu (s)
et (OH)2 + 2e -> 2OH-
Donc : ici, à chaque fois on a 2e qui sont conservés.
Si on avait eu Cu++ qui donnait Cu+ après la flèche ou inversement alors les charges ne seraient pas conservées (problème :O ), à vous de jouer !