Doaa019
Peut tu m'aider dans un autre devoir de math tu aller voir mon profil pour le faire si tu veux ! Et j'ai pas compris le deux !
Doaa019
Oui tu peux m'expliquer le 2 et la fin du 3 car je sais quoi un racine carré !
Saveannah
La question 1 et 2 ont le même raisonnement.
Le triangle CDE est rectangle en D, l'hypothénuse est donc CE
l'égalité de P. se traduit alors par : CE² = CD² + DE²
tu remplaces ensuite par les valeurs :
CE² = 32² + 24² = 1024 + 576 = 1600
donc CE = √(1600) = 40cm
Pour l'exercice 3, tu sais que EG² = 25 (je te l'ai démontré) donc pour trouver la longeur EG, tu utilises la racine carrée (comme je viens de le faire en haut).
EG = √25 = ? cm
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Bonjour!
Pour l'exercice 1 :
Le triangle MNP est rectangle en M, l'hypothénuse est donc NP
l'égalité de Pythagore se traduit alors par : NP² = NM² + MP²
b) MP = 0.8cm et NM = 0.6cm
donc NP² = 0.6² + 0.8² = 0.36 + 0.64 = 1
donc NP = √1 = 1cm
Pour la question 2, c'est le même raisonnement : tu trouves l'égalité de P. puis tu calcules CE.
Pour l'exercice 3, l'hypothénuse du triangle est FG.
comme FG² = FE² + EG²
alors EG² = FG² - FE²
EG² = 13² - 12² = 169 - 144 = 25
ensuite pour trouver EG, tu dois tout simplement utiliser la racine carrée.