June 2021 0 116 Report
Pouvez vous m'aider svp : Trouver le nombre x dans chaque cas :

a) huit cinquieme - x = 1 
b) x + huit tier = trente un sixieme 
c) x - deux tier = trente un douxieme 
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chercher l'écriture fractionnaires du nombre cinq tiers ayant pour dénominateurs 15;30;21
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"j'ai trouvé une pierre mais je ne l'ai pas pesée. Après lui avoir ajouté un septième de sa masse et avoir ajouté onzième du résultat j'i pesé le tout et j ai trouvé : 1 ma-na [1 unité de masse ]."Quel était à l'origine "la masse" de la pierre dans cette unité ?
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Pouvez vous m'aider svp :Trouver le nombre x dans chaque cas :a) huit cinquieme - x = 1  b) x + huit tier = trente un sixieme c) x - deux tier = trente un douxieme 
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Pouvez vous m'aider svp : Trouver le nombre x dans chaque cas :a) huit cinquieme - x = 1 pouver vous m'éxpliquer b) x + huit tier = trente un sixieme c) x - deux tier = trente un douxieme 
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1. On veut comparer les nombres 37 / 15 et 41/18 en utilisant d'autres écriture fractionnaires de ces nombres.2. après avoir écrit les premiers multiples de 15 et les premiers multiples de 18 jusqu'à trouver le meme nombre que peut-on affirmer sur ce nombre ? 3.trouver une écriture fractionnaire de trente sept  15 et de 41 dix-huitieme ayant pour dénominateur ce nombre trouvé puis comparer trente sept 15 et de 41 dix-huitiéme .
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trouver les écritures fractionnaire du nombre quarante-cinq ayant pour dénominateurs 7;63;70
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Donner des situations de la vie courante ou l'on rencontre des nombres relatifs
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Developper et réduire : C= (7t +3)(t-4)-(t-2)(t+6) D=2sc (8 sc -1)-(4sc-5)(4sc-1) E=(4sc-1)+(sc+2) F=(5t+4)+(5t+4)(5t-4) Merci de votre aide
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