pouvez-vous m'aider,merci d'avance : 1- reperer le vers le plus court et le vers le plus long , quel effet cette alternance de longueur produit-elle ? 2- quels vers ne riment avec aucun autre ? qu'evoquent-ils ? 3- a) en quoi les vers 5 et 6 constrastent-ils avec le reste du poeme ? b) observez leur rythme et leurs sonorites : dites ce que cela vous suggere . 4- a) que signifient les expressions <>et<>. b) comment comprenez-vous la reunion de ces deux expressions dans le refrain ? 5- vers 10 a 14 : a) expliquer le dernier vers : dans quoi le poete se noie-t-il ? b) quel adjectif est repete ? le poete donne-t-il le sentiment d'etre en denger ? justifiez votre reponse . 6- que sont les sables mouvants ? a votre avis , comment doit-on comprendre le titre du poeme ?
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Réponse : Il faut couper ton devoir. je réponds aux 4 premières questions.
1. Vers le plus court : trois vers ont 6 syllabes dont "Tu remues en rêvant".
vers le plus long est le vers refrain : Démons et merveilles, vents et marées. 10 syllabes (décasyllabe)
2. Pas de rime pour algue/lit/entrouverts. Ils contiennent des images (comparaison ou métaphore)
3. Deux vers cadencés avec l'assonance en AN, en U et allitération en R
Explications :
Démons et merveilles, vents et marées
Au loin déjà la mer s'est retirée
Et toi comme une algue
Doucement caressée par le vent
Dans les sables du lit
Tu remues en rêvant
Démons et merveilles, vents et marées
Au loin déjà la mer s'est retirée
Mais dans tes yeux entrouverts
Deux petites vagues sont restées
Démons et merveilles, vents et marées
Deux petites vagues pour me noyer