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bonjours est ce que vous pouvais m'aider s'il vous plaît faut que je réponde à ses 4 question :1: quels sont les trois régimes totalitaires en Europe a la veille de la seconde guerre mondiale (doc1) ?2: quels sont les chefs et les symbole du nazisme et du communisme ? 3: dans quels pays européens un régime démocratique est -il en place a la veille de la Seconde Guerre mondiale? 4: Sur quelles valeurs ces régimes sont-il fondés ? le document il et dans l'imagine merci beaucoup beaucoup beaucoup beaucoup beaucoup beaucoup d'avance pour ce qui m'aideront ​
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bonjour est-ce que vous pouvez m'aider s'il vous plaît en français je vous en prie merci beaucoup d'avance pour ceux qui m'aideront il faudra que je réponde au question un ,deux ,trois, quatre, cinq et six grave au texte qui et dans l'image merci encore beaucoup1. a. Quel est le temps verbal qui domine dans ce texte ?b. Quelles sont les différentes valeurs de ce temps ici ?2. Donnez la fonction grammaticale de chacun des mots suivants : tombée (ligne 1) - berceau(ligne 2) - précaution (ligne 2) - guerre (ligne 3) - blancs (ligne 4) - qui (ligne 5) - homme (ligne7) - le (ligne 7) - certaine (ligne 17)3. Lignes 15-18, de « Posant une main... » à « ...le retour. »a. Délimitez les propositions composant ces 2 phrases.b. Identifiez avec précision la nature de chacune des propositions.4. a. A quel mode et quel temps sont les formes verbales « entrant » (ligne 1) et « coulant » (ligne26) ?b. Remplacez chacun de ces mots par une proposition comportant un verbe conjugué.5. Expliquez la composition et le sens des mots « lassitude » (ligne 12) et « invulnérabilité » (ligne29).6. Réécriture. Lignes 7-11, de « Soulevant le voile... » à « ...de tout. » Réécrire ce passage enremplaçant « Mathilde par « elles » et en mettant « homme » au pluriel.​​
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bonjour est ce que vous pouvez m'aider il faut que je dise dans ce texte de la ligne 7-12 et de 13-16 de quoi parle le poète ? quels procédés utilise-t-il ? quels effets produisent ou sont censés produire ces procédés ? ​ligne 7-12:Ecoutezentends qui me revient renvoyé par les échos.Mais non, c'est le bruit d'autres coeurs, de millions d'autres coeurs battant comme le mien àtravers la France.Ils battent au même rythme pour la même besogne tous ces coeurs,Leur bruit est celui de la mer à l'assaut des falaises,Et tout ce sang porte dans des millions de cervelles un même mot d'ordre :Révolte contre Hitler et mort à ses partisans !​
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bonjour est-ce que vous pouvez m'aider s'il vous plaît à faire mon histoire il faut que je faut que je remplis les trous merci beaucoup d'avance à ceux qui mettront​
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bonjours est ce que vous pouvez m'aider s'il vous plait a faire mon exercice de français il faut que je réponde a ses question grâce au texte : 1. vers 1-13 a. a votre avis, a qui s'adresse le vers 4? justifiez votre réponse b. que signifie le nom "apothéose" ? comment le comprenez- vous ici ?c. dans ces vers, pourquoi peut-on dire que le poète donne une image inattendue de la guerre ? observez en particulier les métaphores et les répétitions​ merci beaucoup beaucoup a ce qui m'aideront​
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