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Indique em que situação as representações ordenadas devem ser utilizadas e ainda qual a variável visual mais empregada. Escolha uma: a. Quando é preciso representar dados absolutos. A variável mais utilizada é o tamanho. b. Quando há muita mobilidade a ser representada. A variável mais utilizada é o tamanho. c. Quando não é preciso obter resultado hierárquico. A variável mais utilizada é o valor. d. Quando as categorias dos fenômenos se inscrevem em uma sequência única e hierárquica. A variável mais utilizada é o valor
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Em 1993, os quinze países da União Européia reuniram-se em Maastricht para deliberar sobre a criação da moeda européia única –o euro – que foi: Escolha uma: a. Rejeitado após sua implantação, pois representou uma queda acentuada na participação do bloco no comércio mundial. b. Adotado por vários países do bloco, mas encontrou sérias reservas por parte de países como Reino Unido e Dinamarca. c. Prontamente adotado por todos os integrantes do bloco, que consideram a moeda a solução para os problemas econômicos. d. Considerado um estopim para as divergências internas, pois os países menos ricos, como Portugal, Irlanda e Espanha, se sentiram prejudicados.
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Para Milton Santos, o termo globalização deve englobar as seguintes dimensões: Um sistema econômico e cultural que reduz o papel do Estado-nação a figurante no estabelecimento de políticas nacionais e regionais. Uma dimensão social já que a globalização gera exclusão social, cultural e econômica, ainda mais presente nos países mais pobres. Sinônimo de aplicações financeiras e de investimentos pelo mundo afora através do fluxo de capital especulativo. Um sistema econômico que torna a dimensão cultural e o espaço homogêneo ao excluir as particularidades e especificidades regionais.
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Sposito (2004, p. 30) apresenta um exemplo, transcrito abaixo, de um raciocínio sobre um método analisado. Identifique-o.“As provas da existência de Deus (...) se Deus é perfeito, tem que existir por ser perfeito; se Deus é um ser perfeito, é uma idéia perfeita, e por ser idéia, existe em mim, e como eu penso e logo existo, Deus existe em mim; enfim, Deus existe”.Escolha uma: a. Fenomenológico. b. Hipotético-dedutivo. c. Empirista. d. Dialético.
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Leia o texto abaixo: "Se eu deixar de interferir nas pessoas, elas se encarregarão de si mesmas. Se eu deixar de comandar as pessoas, elas se comportam por si mesmas. Se eu deixar de pregar às pessoas, elas se aperfeiçoam por si mesmas. Se eu deixar de me impor às pessoas, elas se tornam elas mesmas." (Lao-Tsé) Assinale a alternativa que expressa o pensamento de Carl Rogers, no que se refere à sua teoria humanista: a)O ambiente deve interferir constantemente na vida da pessoa; b)As pessoas são basicamente boas e dotadas de tendências para autorrealização; c)A pessoa não pode conduzir sua vida por conta própria; d)Os sistemas educacionais devem enfatizar o desempenho intelectual e minimizar de alguma forma os aspectos emocionais.
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Leia a afirmação a seguir de Philippe Wolf e depois responda ao que se pede: "Na Itália a propriedade fundiária e as próprias instituições senhoriais estavam perdendo tanto seu vigor econômico como seu papel de geradoras absolutas de valores”.A afirmação do mencionado autor sobre a Itália no século IX significa: a)Que na Itália, à época, avançavam as formas institucionais e políticas que conduziriam ao surgimento da Monarquia Nacional. b)Que naquele momento, na região das cidades italianas, as instituições ligadas à Igreja e ao poder do papa cresciam ameaçando o domínio da nobreza. c)Que, à época, a crescente burguesia italiana, crescia não só economicamente, como também politicamente, ameaçando o poder dos senhores. d)Naquele momento, o crescimento das atividades mercantis, fez surgirem novos e organizados movimentos de trabalhadores, no campo e nas cidades, ameaçando o poder dos senhores.
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Ao trabalhar com imagens, na esfera acadêmica, o historiador deve entender que: Escolha uma: a.Trata-se de uma questão que não deve preocupar pesquisadores e acadêmicos, pois nada poderá acrescentar, já que a imagem registrada não se altera. b. Na verdade não se deve usar imagens em trabalhos acadêmicos, mesmo de outra área das ciências humanas. c. Serve apenas para ilustrar os textos. d. As imagens são tratadas de forma reducionista em alguns trabalhos acadêmicos, impedindo, de certo modo, uma leitura completa dos fatos e conjunturas abordadas.
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Leia o parágrafo abaixo e assinale a alternativa correta. De acordo com Maria Sposito: “porque eles tiveram um papel fundamental no aumento do número de cidades, na medida em que era com base nelas que mantinham a supremacia militar sobre as regiões conquistadas (...) porque através de sua ampliação (...) a urbanização estendeu-se pela Europa, fincando raízes no território onde, mais tarde, transformações econômicas, sociais e políticas aceleraram os processos e urbanização e estenderam o fato urbano a outros territórios continentais”. O trecho acima se refere: Escolha uma: a. Ao capitalismo monopolista. b. Ao Império Romano. c. À colonização. d. Ao feudalismo.
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A leitura da paisagem implica em conhecer os processos de construção do espaço geográfico. É INCORRETO afirmar que: Escolha uma: a. Conhecer uma paisagem é reconhecer seus elementos sociais, culturais e naturais e a integração existente entre eles; b. A leitura da paisagem permite conhecer e perceber a ausência de transformação do espaço. c. Perceber como a paisagem está em permanente processo de transformação e como contém múltiplos espaços e tempos; d. Essa leitura de paisagem articula o cotidiano do aluno propiciando maior significado ao ensino-aprendizagem Geografia;
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A Escola Escocesa tomou força no século XVIII, na Inglaterra. Dentre os seus principais representantes está Adam Smith que defendia a propriedade privada como fundamento da ordem civil. Esse argumento será a principal fonte de debates entre capitalistas e marxistas. Assim, um dos aspectos teóricos fundadores do pensamento marxista está na Escola Escocesa, fundada sob três pensamentos básicos: Liberalismo econômico - Democracia - poder constitucional Democracia – poder constitucional – voto partidário. Liberalismo econômico – propriedade privada – progresso. Propriedade privada - lucro - democracia
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Com relação à seguinte Distribuição de Frequência com Intervalo de Classe, podemos afirmar que: Escolha uma: a. A letra C indica a frequência. b. O limite inferior da terceira classe é 35. c. A letra B indica os intervalos de classe da Distribuição. d. Todas as alternativas são corretas.
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Na aula 4 - Modelo de Sequência Didática, os Procedimentos Metodológicos são: Escolha uma: a. os passos que o professor pretende seguir durante a execução da aula, do projeto e até mesmo de seu plano de Ensino b. os recursos facilitadores na operacionalidade da sua proposta ou plano de Ensino c. os objetivos estipulados onde o professor quer chegar com aquela proposta de aula ou plano de Ensino d. a distribuição dos conteúdos das habilidades trabalhadas dentro das aulas e até mesmo de seu plano de Ensino
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Selecione a alternativa que relaciona corretamente a perspectiva, o campo de estudo e a definição do termo “cultura” que lhes corresponde: Escolha uma: a. o sentido sociológico define cultura como expressão artística. b. sentido antropológico de cultura que a entende como aquilo que se opõe à natureza e engloba tudo o que pertence ao comportamento inato. c. o sentido etnográfico de cultura engloba regras sociais, normas, crenças e valores, modelos de comportamento e de padrões morais, transmitidos pela tradição, oralidade ou pela educação. d. sentido clássico encontrado nas ciências humanas que que atribui ao conceito a idéia de bom gosto artístico.
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A comparação elementar entre países socialistas e capitalistas nos permite afirmar que: Escolha uma: a. Os países socialistas apresentam alta produtiva comercial e grande participação no mercado internacional. b. Os países socialistas procuram dar subsídios para a produção de produtos industriais de alto valor e capacidade de consumo. c. Os países capitalistas possuem uma dinâmica econômica mais avançada e baseada em setores de alta tecnologia. d. Os países capitalistas têm diminuído seu ritmo de crescimento por conta do avanço dos países socialistas.
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Para Milton Santos, o termo globalização deve englobar as seguintes dimensões: Um sistema econômico e cultural que reduz o papel do Estado-nação a figurante no estabelecimento de políticas nacionais e regionais. Uma dimensão social já que a globalização gera exclusão social, cultural e econômica, ainda mais presente nos países mais pobres. Sinônimo de aplicações financeiras e de investimentos pelo mundo afora através do fluxo de capital especulativo. Um sistema econômico que torna a dimensão cultural e o espaço homogêneo ao excluir as particularidades e especificidades regionais.
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A assimilação não resulta em mudanças de esquemas, mas afeta a ampliação deles. A transformação dos esquemas ocorre através do outro processo, o de acomodação. Na realidade, a assimilação de algo novo é sempre intermediada pela acomodação, que é um processo de ajustamento. Esta concepção no processo de desenvolvimento aproxima-se das ideias de: a)Freud; b)Vygotsky; c)Piaget; d)Maslow.
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Rousseau ao declarar a necessidade de estabelecer um acordo de convivência social entre os cidadãos, Montesquieu ao dividir e limitar a esfera do poder e Voltaire ao denunciar os exageros da corte e do clero foram 3 nomes que fizeram um conjunto de ações que caracterizou um momento histórico, marcando a escrita histórica permeado por um linha ideológica bastante significativa. Estamos nos referindo a: 1. Renascimento Cultural e o movimento humanista 2. Revolução Francesa e o pensamento iluminista 3. Revolução Gloriosa e o pensamento republicano escocês 4. Revolução Industrial inglesa e liberalismo economico.
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Assinale a alternativa que apresenta informações incorretas sobre as cidades no passado. Escolha uma: a. Durante o Império Romano, as cidades foram a base para a manutenção da supremacia militar nos novos territórios. b. Nos primeiros aldeamentos, a geração de excedentes possibilitou a liberação de algumas pessoas para outras tarefas, como cuidar da segurança, protegendo as lavouras e pessoas. c. O sedentarismo possibilitou a formação dos primeiros aldeamentos há cerca de 15.000 anos, pela domesticação de animais, domínio de práticas agrícolas e geração de excedentes. d. Durante o Feudalismo, as cidades foram importante por produzir e comercializar os produtos agrícolas em toda a Europa.
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