@kl0577

kl0577

Beginner

Bonjour, je dois compléter cette activitée mais je suis complètement bloquée.C'est de la Svt niveau seconde. Merci d'avance​(l'autre page je l'ai posté sous une autre question)(
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Bonjour, je dois compléter ce schéma bilan et répondre au bilan mais je suis complètement bloquée. C'est de la Svt niveau seconde. Merci d'avance ​
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Bonjour. J'ai besoin d'aide pour des exercices de maths, se sont des exercices sur les vecteurs niveau seconde. J'aurais surtout besoin d'aide pour l'exercice n°2 et les 2 dernières questions du 1 j'ai trouvé les réponses mais je ne sais pas comment les expliques)(losange et milieu). Merci d'avance à celui/celle qui pourra m'aider. Exercice 1:J'ai déjà commencé à répondre mais je ne suis pas sûre que ça soit juste. Pour la 1-a j'ai trouvé E[-3;1] et F[3;1]Pour la 1-b j'ai trouvé EF [4;2] Pour la 2-a j'ai trouvé FL[4;2] et HG[4;2]Et pour le reste j'ai trouvé les réponses mais je ne sais pas comment les expliquer 2-b le quadrilatère FLGH est un losange (mais je sais pas comment le prouver) 3-F est le mileu du segment [EL] (idem)​
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Bonjour. J'ai besoin d'aide pour des exercices de maths, se sont des exercices sur les vecteurs niveau seconde. J'aurais surtout besoin d'aide pour l'exercice n°2 et les 2 dernières questions du 1 j'ai trouvé les réponses mais je ne sais pas comment les expliques)(losange et milieu). Merci d'avance à celui/celle qui pourra m'aider. Exercice 1:J'ai déjà commencé à répondre mais je ne suis pas sûre que ça soit juste. Pour la 1-a j'ai trouvé E[-3;1] et F[3;1]Pour la 1-b j'ai trouvé EF [4;2] Pour la 2-a j'ai trouvé FL[4;2] et HG[4;2]Et pour le reste j'ai trouvé les réponses mais je ne sais pas comment les expliquer 2-b le quadrilatère FLGH est un losange (mais je sais pas comment le prouver) 3-F est le mileu du segment [EL] (idem) ​
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Tâche finale Salvar el planeta, pensar los futuros posiblesEl ministerio de medio ambiente de España organiza un concurso y quiere darte una misión: tienes querealizar con un compañero tuyo una campaña de sensibilización y de protección del medio ambiente paraconvencer a los españoles de proteger la Tierra.Puedes elegir cualquier tema: el fuego y los bosques, el ahorro del agua, el reciclaje de las basuras, la protecciónde los animales, de los océanos, de la Tierra, de la vegetación...El jurado, eligirá las tres mejores publicidades.La campaña debe contener:3 prohibiciones (no + subjuntivo), 3 ordenes (imperativo), 6 consejos (hay que / tener que + infinitivo), un título,un eslogan, un logotipo, fotos...​
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Tâche finale Salvar el planeta, pensar los futuros posiblesEl ministerio de medio ambiente de España organiza un concurso y quiere darte una misión: tienes querealizar con un compañero tuyo una campaña de sensibilización y de protección del medio ambiente paraconvencer a los españoles de proteger la Tierra.Puedes elegir cualquier tema: el fuego y los bosques, el ahorro del agua, el reciclaje de las basuras, la protecciónde los animales, de los océanos, de la Tierra, de la vegetación...El jurado, eligirá las tres mejores publicidades.La campaña debe contener:3 prohibiciones (no + subjuntivo), 3 ordenes (imperativo), 6 consejos (hay que / tener que + infinitivo), un título,un eslogan, un logotipo, fotos...​
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Tâche finale Salvar el planeta, pensar los futuros posiblesEl ministerio de medio ambiente de España organiza un concurso y quiere darte una misión: tienes querealizar con un compañero tuyo una campaña de sensibilización y de protección del medio ambiente paraconvencer a los españoles de proteger la Tierra.Puedes elegir cualquier tema: el fuego y los bosques, el ahorro del agua, el reciclaje de las basuras, la protecciónde los animales, de los océanos, de la Tierra, de la vegetación...El jurado, eligirá las tres mejores publicidades.La campaña debe contener:3 prohibiciones (no + subjuntivo), 3 ordenes (imperativo), 6 consejos (hay que / tener que + infinitivo), un título,un eslogan, un logotipo, fotos...​
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Bonjour, C'est de la svt niveau seconde. Comment la sélection sexuelle pourrait peut-être précipité la fin d'une espèce? Merci d'avance. ​
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Bonjour A partir des documents, expliquer comment la sélection sexuelle peut participer à la formation de nouvelles espècesMerci d'avance. ​
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Bonjour A partir des documents, déterminer comment les chauves-souris arrivent à communiquer et préciser l’avantage de ce mode de communication.Merci d'avance. ​
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