Bonjour, j’espère que vous allez bien ?! Est-ce que vous pouvez m’aider svp ? Exercice 1 • Choisissez la ou les bonnes réponses et expliquez vos choix. 1. Que devez vous faire dans un premier temps pour la rédaction d’un commentaire? - faire le relevé des figures de style. - dégager le thème du texte. - spécifier le genre du texte. - rédiger l’introduction 2. A quoi devez vous être attentif lors de votre deuxième prises de notes? - au lexique - Aux temps utilisés. - au titre de l’œuvre - à la construction des phrases 3. Que doit être une problématique ? - une question générale - une question qui porte sur un fait précis. - une question de société - une question littéraire Exercice 2 • choisissez la ou les bonnes réponses et expliquer vos choix. 1. Que devez -vous avoir à l’esprit lorsque vous établissez votre plan? - les arguments doivent être classés selon une progression. - la première partie est plus importante. - le propos doit être plus étudié que le style 2. Qu’est-ce qu’un axe de commentaire ? - La reformulation des propos de l’auteur - Des paragraphes d’analyse et d’interprétation du texte - une réponse à la problématique Exercice 3 • Quel type d’informations ce début d’introduction donne t’il ? B. Quelles en sont les étapes? C. Réécrivez ce texte en le simplifiant. Andromaque est une pièce de théâtre écrite par le dramaturge Jean Racine ; Elle a été représentée pour la première fois en 1667. Il s’agit d’une tragédie, genre littéraire dont Racine est l’un des plus grands représentants. La pièce a été écrite sous le règne de Louis XIV, dans la période la plus féconde du classicisme, mouvement littéraire dont les maîtres- mots sont « rigueur »,  « harmonie » et « bienséance ». Quatre personnages sont au cœur de la pièce : L’héroïne éponyme Andromaque, Pyrrhus, Hermione et Oreste. Ce dernier arrive en Épire, au seuil de l’œuvre, pour deux raisons. La première est officielle : il est dépêcher par les Grecs qui lui demande de répondre à Pyrrhus le jeune à Astyanax, dernier Troyen et fils d’Andromaque et Hector ; la seconde est officieuse: ils espèrent conquérir enfin le cœur d’Hermionie, promise à Pyrrhus qui là dédaigne pour Andromaque, sa captive. Le passage que nous allons étudier correspond aux premiers échanges entre Andromaque et Pyrrhus, ce dernier procède à un chantage: il sauvera Astynax si sa mère daigne l’épouser. Andromaque, digne, s’y refuse. Franchement je remercie la personne d’avance qui m’aidera (je n’ai absolument rien compris ) Merci d’avance (c’est pour demain)
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Bonjour vous pouvez la m’aider svp ? 71.3 Which is right? 1 Most of my friends are students / some students. (students is correct) 2 Are you careful driver / a careful driver? 3 I went to the library and borrowed books / some books. 4 Mark works in a bookshop. He sells books / some books. 5 I’ve been walking for hours. I’ve got sore feet / some sore feet. 6 I don’t feel very well. I’ve got sore throat / a sore throat. 7 What lovely present / a lovely present! Thank you very much. 8 I met students / some students in a cafe yesterday. They were from China. 9 It might rain. Don’t go out without umbrella / without an umbrella. 10 People / Some people learn languages more easily than others. 71.4 Put in a/an or some where necessary. If no word is necessary, leave the space empty. 1 )I’ve seen some good movies recently. 2 )Are you feeling all right? Do you have a headache? 3 )I know lots of people. Most of them are − students. 4 )When I was child, I used to be very shy. 5 )birds, for example the penguin, cannot fly. 6 )Would you like to be actor? 7 )Questions, questions, questions! You’re always asking questions! 8) I didn’t expect to see you. What surprise! 9) Do you like staying in hotels? 10 )Tomorrow is a holiday. shops will be open, but most of them will be closed. 11 )Those are nice shoes. Where did you get them? 12 )You need visa to visit countries, but not all of them. 13) Kate is teacher. Her parents were teachers too. 14 )I don’t believe him. He’s liar. Merci d’avance !!!
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