QUESTÃO 1 Mapear o conhecimento de uma organização é essencial para uma gestão do conhecimento eficaz, e o processo começa com o mapeamento do conhecimento sobre a atividade de negócios mais importante da organização (Cavalcanti, et al, 2001).
Em relação ao mapeamento do conhecimento, avalie a relação entre as afirmativas abaixo:
I - Mapa do Conhecimento tem como objetivo auxiliar os gestores a localizar especialistas em determinado assunto, torná-lo acessível e formalizar o conhecimento.
PORQUÊ
II - Graças ao mapeamento do conhecimento, a informação é organizada de forma a poder ser consultada por todos os interessados.
Em relação às afirmativas, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é justificativa correta da I.
Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa correta da I.
Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II uma proposição falsa.
Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.
O mapa do conhecimento mapeia conhecimento, apenas, mas pode estar associado com uma lista dos especialistas da empresa, facilitando a localização do conhecimento e dos especialistas (alternativa 4).
Conhecimentos e competências
O conhecimento é a abstração de um conjunto de informações, é algo humano e de difícil apreensão por máquinas.
As competências geram conhecimento, então o mais comum é que os especialistas detenham o conhecimento, mas os conhecimentos podem estar contidos e fontes, como livros.
Venha estudar mais sobre a gestão de conhecimento
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melizangela249
gabarito: Alternativa A - As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é justificativa correta da I
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O mapa do conhecimento mapeia conhecimento, apenas, mas pode estar associado com uma lista dos especialistas da empresa, facilitando a localização do conhecimento e dos especialistas (alternativa 4).
Conhecimentos e competências
O conhecimento é a abstração de um conjunto de informações, é algo humano e de difícil apreensão por máquinas.
As competências geram conhecimento, então o mais comum é que os especialistas detenham o conhecimento, mas os conhecimentos podem estar contidos e fontes, como livros.
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