Reecriture 1
Je recopie ce texte : a. en accordant les adjectifs et participes en italique entre parenthèses,
b. en mettant à l'imparfait les

verbes en gras entre parenthèses.
C'était une vaste place, (irrégulier) et mal (pavé), comme toutes les places de Paris alors.
Des feux, autour desquels (fourmiller) des groupes (étrange), y (briller) çà et là. Tout cela
(aller), (venir), (crier). On (entendre) des rires (aigu), des vagissements d'enfants, des voix
de femmes. Les mains, les têtes de cette foule, (noir) sur le fond lumineux, y (découper)
mille gestes (bizarre). Par moments, sur le sol, où (trembler) la clarté des feux, (mêlé) à de
(grand) ombres (indéfini), on (pouvoir) voir passer un chien qui (ressembler) à un homme,
un homme qui (ressembler) à un chien.

D'après Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, 1831.

Réécriture 2
Je réécris le texte en remplaçant: a. Il par Ils, b. les temps du passé par des présents.
(Le personnage se trouve devant les ruines d'une vieille chapelle.)
Il se pencha sur la clé de voûte gisant, brisée, sur le sol. Il fut bouleversé par sa géométrie
compliquée, sa perfection sculpturale. [...] Il mesurait toute la science des constructeurs.
En un instant, il venait d'être saisi par la vertu de ces pierres savamment assemblées en
berceau. Il était << envoûté »>.
Alors il fut pris d'une belle fureur ; il empoigna à pleines mains les ronces et les orties pour
les arracher, il aurait voulu d'un seul coup déblayer les gravats et les rejeter dehors, mais
sans outils que pouvait-il faire? C'est ainsi que l'idée lui vint de réparer lui-même le petit
édifice.
Henri Vincenot, Le Pape des escargots, © Denoël, 1972.

Réécriture 3
Je recopie ce texte en y apportant toutes les corrections nécessaires et sans négliger la
ponctuation.
(Le narrateur, un handicapé mental léger, n'a pas réussi le test d'un labyrinthe tracé sur une
feuille. On lui montre une souris de laboratoire, Algernon, qui va faire ce test.)

Burt' a dit vas y Algernon et la souris a reniflé 2 ou 3 fois et s'est mis a courir. Dabor, Alger-
non a suivi un I couloir puis quand elle a vu qu'elle pouvez pas allé plus loin, elle est
revenu d'ou elle été parti et elle est resté la une minute en remuan ses moustaches. puis elle
est parti dans l'otre direction et s'est remi a courir.
C'été sactement come si elle faisez la même chose que ce que Burt voulé que je fasse avec
le crayon antre les traits sur le papier. Je riai pasque je pansait que ca allé être dificile a faire
pour une souris. Mais Algernon a continué jusqu'au bou a travers ce birinte en prenan tous
les bons couloirs jusqu'a ce qu'elle en sorte ou été marqué ARRIVÉE
et elle a fait couic.

Daniel Keys, Des fleurs pour Algernon,

Merci beaucoup ! :)