April 2022 2 23 Report
13 - (UFPE) Diante de uma grande parede vertical, um garoto bate palmas e recebe o eco um segundo depois. Se a velocidade do som no ar é 340 m/s, o garoto pode concluir que a parede está situada a uma distância aproximada de:
a) 17 m
b) 34 m
c) 68 m
d) 170 m
e) 340 m

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10 - Quando uma corda de violão é colocada em vibração, gera no ar em sua volta uma onda sonora que caminha com velocidade média de 340 m/s. Se uma corda vibrar com frequência de 510 Hz, qual será o comprimento da onda sonora que se propagará no ar?
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6 - Uma onda desloca-se na superfície de um lago com velocidade de 0,3 m/s. Sabendo que o comprimento de onda é 0,6 m, determine quantas vezes por segundo um pedaço de madeira que flutua neste lago vai realizar um movimento de "sobe-desce". Isso corresponde a perguntar qual é a frequência deste movimento oscilatório, em hertz.Um objeto flutuando na água é atingido por 60 pulsos a cada 30 s. Determine:a) a sua frequência em Hz;b) o seu período em segundos.
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8 - Uma onda tem frequência de 10Hz e se propaga com velocidade de 400m/s. Qual o seu comprimento de onda?
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11 - O eco de um grito é ouvido por uma pessoa 5 s após ela ter gritado. A velocidade do som no ar é de aproximadamente 330 m/s. Calcule a distância que se encontra da pessoa a superfície onde o som foi refletido.
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EQUAÇÃO DO 2º GRAU I 2. Compare as equações seguintes com a forma reduzida de uma equação de 2º grau, ax² + bx + c = 0 e identifique os valores de a, b e c em cada uma:a) 6x² + 5x + 8 = 0b) x² - 4x = 0c) 0,7x² - 0,7 = 0d) x2 / 3 + x / 2 = 1 / 5 = 0
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EQUAÇÃO DO 2º GRAU I 3. Resolva e verifique se a equação a seguir é do 2º grau. (x + 1)² - (x – 2) . (x + 3) = 9
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QUARTA VEZ QUE EU POSTO, ENTÃO VAMO LÁ ME AJUDEM! EQUAÇÃO DO 2º GRAU I7. Considere a equação (2m - 18) . x² + 6x – 1 e responda:a) para que valores de m a equação (2m - 18) . x² + 6x – 1 = 0 seja de 2º graub) escolha dois valores de m para os quais a equação é do 2º grau.
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EQUAÇÃO DO 2º GRAU I 4. Todas as equações seguintes são de 2º grau, mas não estão escritas na forma reduzida. Seu trabalho é:1º Simplificá-las até a forma reduzida2º Identificar os coeficientes a, b e c de cada uma delas  a) (x + 2)² + (x + 3)² = 1b) x + 1 / 2 - x² / 3 = 2c) 2t (t + 2) - 3t (3 - t) = (t + 1) . (t + 2)d) 2 (m - 3) = 3 (m - 2)²*Não se deixe enganar pelas aparências. Desenvolva e simplifique antes de responder.
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EQUAÇÃO DO 2º GRAU I 6. Determine, para cada uma das equações do 2º grau com variável X, o valor de K, de modo que a equação não seja incompleta.a) 3x² - 2y + K - 2 =0b) x² + (K + 3) . x – 9 = 0c) (x - 2) . (x - k) = 0
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EQUAÇÃO DO 2º GRAU 1. É VERDADE QUE:b) t é a incógnita na equação 2t² - 5t + 2 = 0?c) m precisa ser diferente de zero para que a equação mx² - x + 4 = 0, na incógnita x, seja de 2º grau?d) a equação de 2º grau 3x² - 5 = 8x + 6 está escrita na forma reduzida?
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