Sabemos que a música é algo primordial em aulas de ginástica. Além do fator motivacional, determina a velocidade de execução e serve de base para estruturação de coreografias. Com relação as frases musicais, assinale a alternativa correta. a. An oitavas ou odos musicals correspondem a um conjunto de B pulsos, e uma frase musical é composta por um total de 8 oitavas ObUma frase é composta por 32 tempos ou pulsos musicais Ao final de cada frase existe mais um compasso quaternario para avisar que se aproxima uma nova frase. Oc Cada frase musical pode ser composta por tempos ou 2 compassos quatermanos e a cada troca de frase haverá uma mudança na música, como a entrada de um novo instrumento. Od.O pulso é considerado a batida da música e corresponde a um acento que se repete sempre com o mesmo intervalo, uma frase é composta por 32 pulsas Oe. As frases musicais não tem duração determinada, podendo ser compostas por 4, 8, 16 ou 32 tempos, variando de acordo com a melodia da música
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Corrigir a execução dos exercicios é uma manera de ajudar outra pessoa, individualmente, a considerar e aceitar mudanças em seu comportamento motor através da cometa execução dos exercicion" (AMARAL, 2017) Em aulas coletivas o professor deve atentar para alguns cuidados durante o processo de correção de modo a não expor negativamente us alunos e não perder muto tempo da aula com esse processo. Qual alternativa representa a melhor estratégia no processo de começão? Oa Em uma aula neuromuscular a correção deve seguir alguns passos para que o professor não perca muito tempo de sua aula com essa prática. Esse processo deve começar com a começão individual, a qual poderá ser festa à distância ou através do toque, ou seja, de forma cinestésica Ob. No processo de correção o professor deverá interromper a aula e atender prontamente ao aluno que està cometendo o erro, para que esse aluno não seja prejudicado ou possa vir a se lesionar Oc Acorreção geral em aulas neuromusculares deve ser feita apenas com instrução verbal, por meio da qual o professor diz tanto a forma correta como os possíveis erros a todos os alunos OdAcorreção em aulas coreografadas deve ser mais direcionada ao aluno que esta cometendo o erro, pois como os passos são alternados constantemente, visto que se trata de uma coreografia, não existe tempo suficiente para se fazer a correção de forma geral. A segunda etapa da correção em aulas neuromusculares deve ser feita de forma individualizada, porém à distância Nesse caso o professor deverá estabelecer contato visual para comgir o aluno, não podendo, em hipótese alguma, chamar o aluno pelo nome, visto que isso colocará o erro do aluno em evidência
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