Salut.j'ai un Dm a rendre en urgence pour ce lundi est-ce que vous pourier m'aider s'il vous plait. Merci
A ce stade, vous avez fini de lire la pièce. Nous en sommes à la fin du dialogue entre Antigone et Créon. Pour la convaincre, Créon lui explique les ressorts de la politique. qu'il qualifie de « cuisine»: les deux frères ne volaient pas mieux lun que l'autre, ils se battaient pour le pouvoir : Créon ne sait même pas lequel il a enterré et lequel il a laissé pourrir sur place - mais il avait besoin de mesures spectaculaires pour ramener l'ordre à Thèbes.....
Le passage que nous étudions maintenant se passe de: « ANTIGONE. Pourquoi m'avez-vous raconté tout cela ? *... à: « ANTIGONE. Dans un grand cri soulogé. Enfin, Créon I Les gardes se jettent
B) Antigone paraît-elle au début convaincue? Justifiez votre réponse en analysant ses répliques (notamment leur longueur) et les indications scéniques Quel mot fait réagir Antigone et basculer la scène ?
4. comment voit-on que le rapport de force s'est inversé ? Pour répondre, observez la longueur des répliques de chaque personnage et les didascalies. Quelle est la conséquence de cet ultime conflit ? Pour répondre, appuyez-vous sur les dernières lignes du texte.
5. « arracher avec ses dents son petit lambeau de bonheur »> ; « défendre ton bonheur en ce moment comme un os » ; « On dirait des chiens qui lèchent tout ce qu'ils trouvent >> Questions de compréhension -
A) Quelles sont les figures de styles employées dans ces expressions ? B) Quel sentiment d'Antigone envers Créon ces images traduisent-elles ?
C) Ce sentiment s'adresse-t-il seulement à Créon ? Expression développée
6. En quoi le bonheur consiste-t-il pour chacun des personnages (Antigone et Créon) ? Développez vos réponses en vous appuyant sur le texte.
Questions de lexique
7. Cherchez ou expliquez le sens des expressions suivantes :
Faire preuve de dignité
Se réaliser
Etre libre
Avoir un idéal
Se sentir l'héritier de quelque chose Transmettre
Se dépasser soi-même
Faire preuve d'humanité
A ce stade, vous avez fini de lire la pièce. Nous en sommes à la fin du dialogue entre Antigone et Créon. Pour la convaincre, Créon lui explique les ressorts de la politique. qu'il qualifie de « cuisine»: les deux frères ne volaient pas mieux lun que l'autre, ils se battaient pour le pouvoir : Créon ne sait même pas lequel il a enterré et lequel il a laissé pourrir sur place - mais il avait besoin de mesures spectaculaires pour ramener l'ordre à Thèbes.....
Le passage que nous étudions maintenant se passe de: « ANTIGONE. Pourquoi m'avez-vous raconté tout cela ? *... à: « ANTIGONE. Dans un grand cri soulogé. Enfin, Créon I Les gardes se jettent
B) Antigone paraît-elle au début convaincue? Justifiez votre réponse en analysant ses répliques (notamment leur longueur) et les indications scéniques Quel mot fait réagir Antigone et basculer la scène ?
4. comment voit-on que le rapport de force s'est inversé ? Pour répondre, observez la longueur des répliques de chaque personnage et les didascalies. Quelle est la conséquence de cet ultime conflit ? Pour répondre, appuyez-vous sur les dernières lignes du texte.
5. « arracher avec ses dents son petit lambeau de bonheur »> ; « défendre ton bonheur en ce moment comme un os » ; « On dirait des chiens qui lèchent tout ce qu'ils trouvent >> Questions de compréhension -
A) Quelles sont les figures de styles employées dans ces expressions ? B) Quel sentiment d'Antigone envers Créon ces images traduisent-elles ?
C) Ce sentiment s'adresse-t-il seulement à Créon ? Expression développée
6. En quoi le bonheur consiste-t-il pour chacun des personnages (Antigone et Créon) ? Développez vos réponses en vous appuyant sur le texte.
Questions de lexique
7. Cherchez ou expliquez le sens des expressions suivantes :
Faire preuve de dignité
Se réaliser
Etre libre
Avoir un idéal
Se sentir l'héritier de quelque chose Transmettre
Se dépasser soi-même
Faire preuve d'humanité