Saluut ! Je viens demandé votre aide sur ce DM DE SVT sur le métabolisme des levures ! J'ai raté un cours que je n'ai pas pu rattrapé du coup je pige pas tout ^^ ! Jai deja repondu a la premiere question mais le reste jsuis bloqué ! Merci de votre aide ! PS : A gagner le max de points !
Q°2: Le milieu A, ne contient que de l'eau et des sels minéraux. Il n'y a pas de levures, c'est donc l'expérience témoin. Il faudra comparer les autres courbe à celle-ci.
Q°3: Pour le milieu B, tu vois que la concentration d'O2 dans le milieu de culture reste stable jusqu'à 1 min, puis dès l'injection de saccharose, la quantité de dioxygène diminue. (Elle ne diminue pas dans l'expérience A). Cela signifie que les levures Rho+ ont consommé du dioxygène en présence de saccharose: c'est la respiration (q°4).
Q°5: Avec le milieu C, on voit que la quantité de dioxygène reste stable tout au long de l'expérience, même lorsque l'on injecte du saccharose, cela signifie que les levures ne consomment pas de dioxygène. Donc, est-ce que les levures Rho- respirent ? (q°6)
Q°7: Lis ton énoncé, tu n'auras qu'à réécrire la phrase qui te donne la différence entre Rho+ et Rho-.
Q°8: Une mutation peut donc entraîner une modification du métabolisme, ici la respiration. En effet, les levures sauvages Rho+ peuvent réaliser la respiration, alors que les levures mutantes Rho- en sont incapables.
En espérant t'avoir aidé.
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MohamedS44
Je vous remercie ! J'espere ne pas vous avoir trop embeté ! ;-)
MohamedS44
Un petite question , pour la q4, la levure respire grace a la présence du saccharose mais il ne faudrait pas savoir si elle a rejeté du CO2 pour confirmé la respiration ?
mehetia
Le rejet de CO2 permet de mettre en évidence le gaz produit lors de la respiration. Mais ton exercice ne le propose pas. Cependant en classe, tu as du voir que la consommation de dioxygène en présence de sucre et d'un être vivant correspondait à la respiration. (Ou alors en 5ème, tu as vu conso 02 en présence d'un être vivant = respiration). C'est pour cela que l'expérience témoin est importante, car on voit que sans l'être vivant, pas de respi.
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Q°2: Le milieu A, ne contient que de l'eau et des sels minéraux. Il n'y a pas de levures, c'est donc l'expérience témoin. Il faudra comparer les autres courbe à celle-ci.
Q°3: Pour le milieu B, tu vois que la concentration d'O2 dans le milieu de culture reste stable jusqu'à 1 min, puis dès l'injection de saccharose, la quantité de dioxygène diminue. (Elle ne diminue pas dans l'expérience A). Cela signifie que les levures Rho+ ont consommé du dioxygène en présence de saccharose: c'est la respiration (q°4).
Q°5: Avec le milieu C, on voit que la quantité de dioxygène reste stable tout au long de l'expérience, même lorsque l'on injecte du saccharose, cela signifie que les levures ne consomment pas de dioxygène.
Donc, est-ce que les levures Rho- respirent ? (q°6)
Q°7: Lis ton énoncé, tu n'auras qu'à réécrire la phrase qui te donne la différence entre Rho+ et Rho-.
Q°8: Une mutation peut donc entraîner une modification du métabolisme, ici la respiration. En effet, les levures sauvages Rho+ peuvent réaliser la respiration, alors que les levures mutantes Rho- en sont incapables.
En espérant t'avoir aidé.