São os pais que devem buscar estabelecer limites no uso de celular e internet. "As vezes o adolescente está com dificuldades de ter autonomia para estabelecer seus próprios limites. Então, nessa hora, precisa de alguém para fazer isso", afirma o psicanalista Ailton Bastos, de Londrina. Em situações específicas, como o adolescente que está com baixo rendimento escolar por conta da quantidade de horas que passa na internet, vale limitar as horas até que as notas melhorem. "Mas, com adolescente, você tem que deixar muitas vezes uma válvula de escape, pois quanto mais intensa a exigência, mais chances de não dar certo. Ele precisa de parâmetros, mas com um certo nível de liberdade", diz. Mesmo assim há situações em que é preciso até proibir o uso por um período de tempo. "Há certos momentos que não é radical (proibir), há certos momentos que é necessário. Mas isso não pode ser feito no calor da emoção, esse adulto tem que pensar bem antes de estabelecer, para que possa cumprir a palavra dada. E se perceber que a coisa é grave não espere que a própria pessoa decida procurar ajuda", avalia. (C. P.) (...)
6)sobre a resposabilidade dos pais sobre o tempo de uso do celular dos adolescentes
7)é oque esta a ser debatido
8)se deve ou nao ser tirado o celular, oi se realmente é eficaz
9)são as falas denominadas por defender um argumento, uma ideia
10)"Mas, com adolescente, você tem que deixar muitas vezes uma válvula de escape, pois quanto mais intensa a exigência, mais chances de não dar certo. Ele precisa de parâmetros, mas com um certo nível de liberdade",
11)o uso excessivo de celular , assim desconcentrando dos estudos
12)a intenção, oque a pessoa busca com aquilo
13)debater e argumentar sobre qual medidas os pais devem tomar sobre o tempo de uso do celular dos adolescentes e se isso trás algum malefício nos estudos
14)linguagem sem vícios de língua, sem gírias e usando a norma padrão da língua
b)formal
15)formal
16)algo que foi comprovado pela ciência , em geral, por meio de testes, oque tem base de estudos
b)algo incerto, pessoal , que não tem comprovação
17)um fato
18)porque sinalizam que ou é uma opinião, ou é uma fala de uma pessoa de autoridade
obs: coloca mais pontos quando for bastante perguntas
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4)
a) conotativo
b) de agir na emoção, sem pensar
5) sobre do que se trata o texto
6)sobre a resposabilidade dos pais sobre o tempo de uso do celular dos adolescentes
7)é oque esta a ser debatido
8)se deve ou nao ser tirado o celular, oi se realmente é eficaz
9)são as falas denominadas por defender um argumento, uma ideia
10)"Mas, com adolescente, você tem que deixar muitas vezes uma válvula de escape, pois quanto mais intensa a exigência, mais chances de não dar certo. Ele precisa de parâmetros, mas com um certo nível de liberdade",
11)o uso excessivo de celular , assim desconcentrando dos estudos
12)a intenção, oque a pessoa busca com aquilo
13)debater e argumentar sobre qual medidas os pais devem tomar sobre o tempo de uso do celular dos adolescentes e se isso trás algum malefício nos estudos
14)linguagem sem vícios de língua, sem gírias e usando a norma padrão da língua
b)formal
15)formal
16)algo que foi comprovado pela ciência , em geral, por meio de testes, oque tem base de estudos
b)algo incerto, pessoal , que não tem comprovação
17)um fato
18)porque sinalizam que ou é uma opinião, ou é uma fala de uma pessoa de autoridade
obs: coloca mais pontos quando for bastante perguntas