“Sebastião José de Carvalho e Melo, conde de Oeiras, mais conhecido como Marquês de Pombal, nasceu em 13 de maio de 1699. Pertencia a uma família da pequena nobreza, desconhecida, e não relacionada à nobreza portuguesa. Durante um curto período de tempo, fez parte do exército e foi membro da Academia Real de História.” MACIEL, L. S. B. et al. A educação brasileira no período pombalino: uma análise histórica das reformas pombalinas do ensino. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 32, n. 3, 465-476, 2006. p. 467. Nesse sentido, leia atentamente as alternativas a seguir e assinale a que corresponde à correta a respeito do Marquês de Pombal. a. Pretendia libertar o comércio de Portugal do poderio da Inglaterra. b. Focava seus estudos, sobretudo, nos filósofos gregos. c. Foi um dos responsáveis por implantar o Ratio Studiorum. d. Dedicou-se a estabelecer bons laços com os ingleses. e. Apoiava um modelo de educação pautado nos preceitos cristãos.
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O Marquês de Pombal, Sebastião José de Carvalho e Melo, enfatizou a construção de boas relações com os ingleses, como parte de suas políticas diplomáticas e econômicas para fortalecer Portugal. Suas ações visavam modernizar o país e impulsionar seu desenvolvimento. Portanto, a alternativa correta é a letra d.
Política de Relações Internacionais do Marquês de Pombal com a Inglaterra
As demais alternativas não correspondem ao papel e às ações do Marquês de Pombal na história.
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