S'il vous plait répondez avant dimanche
La doctrine Truman
"Chaque nation se trouve désormais en face d'un choix à faire entre deux opposés.
L'un d'eux repose sur la volonté de la majorité et il est caractérisé par des institutions libres, un gouvernement représentatif, des élections libre, des garanties assurant la liberté individuelle
L'autre mode de vie repose sur la volonté d'une minorité imposée par la force à la majorité. Il s'appuie sur la terreur et l'oppression, une presse et une radio contrôlée, des élections truquées et la suppression des libertés personelles. Je crois que la politique des Etats-Unis doit être de soutenir tous les peuples libres qui résistent à des tentatives d'asservissement par des minorités armées ou des pressions extérieures. Je crois que notre aide doit consister essentiellement en un soutien économique et financier qui est indispensable à la stabilité économique et à une politique cohérente. "Les graines des régimes totalitaires se nourrissent de la misère et du besoin" ( c'est la phrase soulignée)

questions:
1. quelles est la fonction de Truman?
2. quelle est le changement politique en cours en Europe de l'Est à l'epoque du discours?
3.comment Truman caractérise-t-il le régime communiste?
4.expliquez la phrase soulignée
5.comment Truman espère-t-il epêcher le développement de communisme?
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Voila j'ai un dm pour demain il est facile mes j'ai pas le temps de le faire j'ai trop de devoir et j'avais oublié que j'en avait un même si vous fait que 1 ou 2 exercices c'est pas grave c'est toujours sa voila merci d'avances ps: si possible me répondre avant 20h ou 20h30 1.soulignez les sujets des verbes et accordez ceux-ci en les conjuguant à l'imparfait de l'indicatif. Après le salut au drapeau,les animaux (gagner) ensemble la grange. Là (se tenir) une assemblée qui (être) l'assemblée générale,mais qu'on (appeler) l'assemblée ;on y (établir) le plan de travail de la semaine et on y (débattre) et (adopter) différentes résolutions.Celles-ci, les cochons les (proposer) toujours. 2.soulignez chaque sujet et accordez le verbe en le conjuguant au temps de l'indicatif demandé 1.comment (penser,présent)-tu réaliser ton rapport de stage? 2.tout cela nous (impressionner,imparfait). 3.je (pouvoir,imparfait) facilement l'aider et ne (savoir,imparfait)pas comment lui suggérer 4.ils nous (apprécier,futur simple) en fonction de nos résultats 5.dans la plaine neigeuse ( se distinger,imparfait) quelques rares arbres noirs 6.comment (prévoir,imparfait)-ils de supporter une chaleur aussi forte? 7. je le (surprendre,présent) par mon courage 3.accordez correctement les verbes,que vous conjuguerez au temps de l'indicatif demandé 1.ni son frère no son oncle n'(envisager,imparfait) de quitter le village 2.sa perspicacité et la rapidité de sa décision me (surprendre,passé simple) 3.la plupart des réçits de poilus (témoigner,présent) des terribles conditions de vie dans les tranchées 4. peu d'auteur (parvenir,présent) à créer un univers tel que celui de La Comédie humaine 5.combien de pièces de lonesco (se jouer,présent) encore? 6.trop de gens (croire,présent) que la représentation théâtrale n'aura pas lieu 4.A.transformez chaque phrase en remplaçant le GN COD par un pronom personnel. B.transposez les phrases obtenues au passé compoé de l'indicatif 1. le vieu remarque des traces de griffures 2.les indigènes annoncent une nouvelle 3.les animaux sauvages encerclent le village 4.le vieux connaît les habitudes des jaguars 5.soulignez chaque sujet et accordez les verbes aux temps de l'indicatif indiqués vous retrouverez ainci le texte de M.Dugain marguerite (rentrer,plus-que-parfait) chez elle sans prévenir.elle (sonner,plus-que- parfait) à l'entrée de servce.la domestique,qui ne la (connaitre,imparfait) pas,la prenant pour une colporteuse,lui (claquer,passé simple) la porte au nez.elle (sonner,passé simple) alors à la grande porte ... ses parents (apparaître,passé simple) en grande tenue. ils ne (manifester,passé simple) aucune tendresse. après tout (se dire,passé simple)-elle,pourquoi aujourd'hui plus qu'avant? ... on (rameuter,passé simple) la domesticité 6.A.relevez l'antécédent de chaque pronom relatif B.accordez le verbe au temps de l'indicatif demandé 1. le bélier bêlait,tirait sur son licol vers toutes les femelles qui (s'en aller,imparfait), ingrates,en balançant leur croupe,sans le regarder 2.plus loin,ce fut Marie Lavalloud,une amie d'enfance qui l'(interpeller,passé simple) 3.elle avait un visage au rides aimables, un dos rond et des mains gonflées de veines,qui (prendre,imparfait) sur sa jupe comme des outils 4.isaïe jeta un regard sur les pics de granit qui (repousser,imparfait) le ciel 5. tien une photo de l'épave,prise par le pilote qui l'(survoler,passé composé) 6. dans le silence qui (suivre,passé simple) on entendit un paquet de neige qui (glisser,imparfait) du toit.
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