August 2023 2 46 Report
Sobre a videoaula “Consumo e poupança”, que você acabou de assistir, assinale a alternativa correta. a. A poupança é uma forma de transferir renda no tempo. b. A poupança pode ser maior que o investimento, se os empresários não estiverem otimistas. c. O consumo agregado pode ser maior que a renda nacional se o governo emitir dívida. d. A renda nacional é dividida entre consumo de bens e poupança, que é usada para adquirir serviços. e. A compra de um carro não é consumo, pois o carro não se extingue ao fim do uso.

RESPOSTA: A
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Sobre o equilíbrio no mercado monetário e a taxa de juros, assinale a alternativa correta: a. A demanda por moeda é positivamente inclinada, já que quanto maior a taxa de juros, mais valioso é o dinheiro. b. O mercado de oferta e demanda de moeda nunca está em equilíbrio, já que a demanda sempre é maior que a oferta. c. Manter moeda tem um custo de oportunidade que depende da taxa de juros. d. Quando o governo emite uma quantidade fixa de moeda, não existe curva de oferta monetária. e. A taxa de juros da economia mede o nível de ganância dos emprestadores. RESPOSTA CORRETA: C
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Com o aumento da demanda nas redes e consequente necessidade de se evitarem sobrecargas e/ou congestionamentos nas arquiteturas de redes mais tradicionais foi desenvolvida a arquitetura:
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English is spoken worldwide. Some countries, where English is not the official language, _____ already a great number of English speakers as a second language. Brazil __________ a significant number of people who speaks the language. According to a research developed by British Council, in Brazil just 5% of population speaks English and just 1% _____ fluency in the language. In Portugal, on the other hand, people _____ a close contact with English, because, according to EF English Proficiency Index, the country is the seventh country in the world with the best English proficiency. Preencha as lacunas escolhendo a alternativa CORRETA. a. has; do not have; has; have. b. have; does not have; have; have. c. has; do not have; have; has. d. have; does not have; has; have. e. have; does not has; has; have.
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Egundo Cruz e Ribeiro (2003 ,p. 21) o conhecimento do senso comum "fundamenta- se apenas em experiências vivenciadas ou transmitidas de pessoas para pessoas, fazendo parte das antigas tradições. A importância maior desse tipo de conhecimento é a sua unicidade na característica de identificação de um grupo ou de um povo". Analise as afirmativas a seguir com relação ao senso comum leia as afirmativas e coloque V se a alternativa for (verdadeira) ou F se a alternativa for (falsa) e assinale a alternativa correta: CRUZ, Carla; RIBEIRO, Uirá. Metodologia científica: teoria e prática. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Editora, 2003. ( ) O senso comum é o mesmo que conhecimento vulgar ou conhecimento empírico. ( ) Por ser construído nas vivências cotidianas, o senso comum não é reconhecido como um tipo de conhecimento. ( ) O senso comum pode derivar de experiências casuais, através de erros e acertos, sem a fundamentação dos postulados metodológicos. ( ) Superar o senso comum significa libertar o indivíduo de respostas superficiais, dando-lhe a oportunidade de ter domínio sobre o que o cerca. A sequência correta é:
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