Sobre o ensino médio, observa-se que:

"[...] não tem a obrigatoriedade de habilitar para o trabalho e tem as seguintes finalidades: consolidar e aprofundar os conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, preparar para o trabalho e para a cidadania do educando; aprimorar o educando como pessoa humana; e permitir a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina" (CORSO; SOARES, 2014, p. 6)


Sabe-se que se estas finalidades se materializarem na realidade oportunizará benefícios para a educação desses alunos. No entanto, antes encontram-se desafios para que esse processo se efetive. Com base em seus estudos, avalie as afirmativas a seguir:


I: A superação da dualidade curricular se apresenta como um desafios para o ensino médio.

II: A diminuição das taxas de abandono e reprovação se apresenta como um desafios para o ensino médio.

III: O enfretamento da evasão escolar se apresenta como um desafios para o ensino médio.


É correto o que se afirma em:

I, II e III
Página 109 do livro didático