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Support: Un solide (S) est en équilibre sous I'action de trois forces concourantes F1 vecteur F2vecteur et F3 vecteur .Les forces F1 vecteur et F2 vecteur sont perpendiculaires.F1=6N et F2=8N.
Consigne:
1. Determine I'intensite de la force F3 vecteur 2.Quel angle a fait-t-elle avec F1 vecteur ?
N.B:Un schma en clair est exigé. Echelle : 1cm pour 2N.​
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Eercice : On prendra pour échelle 1cm pour 0,1N Un solide (S) est accroché à un dynamomètre. Ce dernier indique une intensité de 5N. Soient FD/s(vecteur) la force exercée par le dynamomètre (D) sur le solide (S) et FS/D(vecteur) celle que le solide (S) exerce sur le dynamomètre (D). Consigne: 1. Détermine le point d'application de chacune de ces forces. 2. Quel est l'intensité de chacune de ces forces. 3. Représente les forces FD/s(vecteur et FS/D(vecteur)​
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Eercice 7: On prendra pour échelle 1cm pour 0,1N Un solide(S) est accroché à un dynamometre. Ce dernier indique une intensite de 5N. Soient FD/s(vecteur) la force exercee par le dynamometre (D) sur le solide (S) et Fs/D(vecteur) celle que le solide(S)exerce sur le dynamometre (D). Consigne: 1.] Determine le point d'application de chacune de ces forces. 2.] Quel est I'intensite de chacune de ces forces. 3.] Represente les forces FD/s(vecteur) et Fs/D (vecteur)​
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Eercice 3: Support: Soient deux forces F1 et F2(vecteurs) d'intensite F1(vecteur)=4N et F2(vecteur)= 12N. Consigne: Represente et determine par calcul I'intensite la résultante F(vecteur) des deux forces F1 et F2(vecteurs) 1] F1 et F2(vecteur) ont meme direction et même sens. 2] F1 et F2(vecteurs) ont même direction mais de sens opposés 3.] F1 et F2(vecteur) orthogonaux 4.] F1(vecteur) fait un angle a=30° avec I'horizontal et dirige vers haut et F2(vecteur) angle B=60° avec la verticale et dirige vers le bas​
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