Surlignez les verbes au présent de l'indicatif. Quel est l'effet produit par l'emploi du présent ?
Chateaubriand évoque un souvenir d'enfance. Avec son ami Gesril, il s'amusait à grimper sur des pieux et à attendre la marée. Le flot arrivait, il faisait du vent; déjà les bonnes et les domestiques criaient : « Descendez, Mademoiselle ! Descendez, Monsieur ! » Gesril attend une grosse lame : lorsqu'elle s'engouffre entre les pilotis, il pousse l'enfant assis auprès de lui; celui-là se renverse sur un autre; celui-ci sur un autre : toute la file s'abat comme des moines de cartes, mais chacun est retenu par son voisin; il n'y eut que la petite fille de l'extrémité de la ligne sur laquelle je chavirai qui, n'étant appuyée par personne, tomba. François-René de Chateaubriand, Mémoires d'outre-tombe, 1849-1850.
Bonjour, pouvez vous m’aider je n’ai rien compris. Merci d’avance.
Chateaubriand évoque un souvenir d'enfance. Avec son ami Gesril, il s'amusait à grimper sur des pieux
et à attendre la marée.
Le flot arrivait, il faisait du vent; déjà les bonnes et les domestiques criaient : « Descendez, Mademoiselle ! Descendez, Monsieur ! »
Gesril attend une grosse lame : lorsqu'elle s'engouffre entre les pilotis, il pousse l'enfant assis auprès de lui; celui-là se renverse sur un autre; celui-ci sur un autre : toute la file s'abat comme des moines de cartes, mais chacun est retenu par son voisin; il n'y eut que la petite fille de l'extrémité de la ligne sur laquelle je chavirai qui, n'étant appuyée par personne, tomba.
Explications:
Chateaubriand utilise le présent pour rendre ses souvenirs plus vivants. Le présent donne l'impression qu'il revit en direct ces moments du passé.
Le flot arrivait, il faisait du vent; déjà les bonnes et les domestiques criaient : « Descendez, Mademoiselle ! Descendez, Monsieur ! »
Gesril attend une grosse lame : lorsqu'elle s'engouffre entre les pilotis, il pousse l'enfant assis auprès de lui; celui-là se renverse sur un autre; celui-ci sur un autre : toute la file s'abat comme des moines de cartes, mais chacun est retenu par son voisin; il n'y eut que la petite fille de l'extrémité de la ligne sur laquelle je chavirai qui, n'étant appuyée par personne, tomba.
C'est une façon de reconstruire le passé, en le rendant vivant, comme s'il le vivait à l'instant même.
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Réponse:
Chateaubriand évoque un souvenir d'enfance. Avec son ami Gesril, il s'amusait à grimper sur des pieux
et à attendre la marée.
Le flot arrivait, il faisait du vent; déjà les bonnes et les domestiques criaient : « Descendez, Mademoiselle ! Descendez, Monsieur ! »
Gesril attend une grosse lame : lorsqu'elle s'engouffre entre les pilotis, il pousse l'enfant assis auprès de lui; celui-là se renverse sur un autre; celui-ci sur un autre : toute la file s'abat comme des moines de cartes, mais chacun est retenu par son voisin; il n'y eut que la petite fille de l'extrémité de la ligne sur laquelle je chavirai qui, n'étant appuyée par personne, tomba.
Explications:
Chateaubriand utilise le présent pour rendre ses souvenirs plus vivants. Le présent donne l'impression qu'il revit en direct ces moments du passé.
Bonjour,
Le flot arrivait, il faisait du vent; déjà les bonnes et les domestiques criaient : « Descendez, Mademoiselle ! Descendez, Monsieur ! »
Gesril attend une grosse lame : lorsqu'elle s'engouffre entre les pilotis, il pousse l'enfant assis auprès de lui; celui-là se renverse sur un autre; celui-ci sur un autre : toute la file s'abat comme des moines de cartes, mais chacun est retenu par son voisin; il n'y eut que la petite fille de l'extrémité de la ligne sur laquelle je chavirai qui, n'étant appuyée par personne, tomba.
C'est une façon de reconstruire le passé, en le rendant vivant, comme s'il le vivait à l'instant même.
C'est un présent de narration.