February 2021 0 121 Report
Svp j'ai besoin d'aide je ne comprends pas cette question : quel effet produit l'emploi des phrases non verbales?

merci d'avance
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Svp aidez moi : 1)Retrouve les wh- questions qui ont provoqué ces réponses. a. I saw him at the police station. b. She arrived yesterday morning. c. They went to Sydney by plane. d. He saw Sophie at the party. e. He didn't say anything. 2)Retrouve les '' wh-questions'' qui ont provoqués ces réponses. a. He went to Balmoral. b. He saw a man. c. The guards ran after him. d. The police arrested him. e. Chad spoke to him.
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Le 3 svp c pour demain je ne comprends pas
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Svp aidez moi c pour demain matin à la première heure mrc d'avance
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Svp question facile qui ne prend pas bcp de temps qui sont les personnages de l'histoire tom sawyer? merci d'avance
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Stp tu peut m'aider? http://nosdevoirs.fr/devoir/683839 merci d'avance
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Svp je dois répondre à ces questions pour mon compte-rendu sur la rivière: 1-Pourquoi il y a de la boue? 2-Pourquoi il y a de la végétation? 3-Pourquoi l'eau devient marron? merci d'avance
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Svp j'ai besoin d'aide pour le 4 le 5 le 6 et le 10
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Svp aidez moi pour le 6 Merci d'avance ❤️❤️❤️❤️
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Aidez moi svp pour mes exercices: EXERCICE 1 1. Distinguez les phrases verbales des phrases non verbales 2. Quel effet produit l'emploi des phrases non verbales? a. Cris des baigneurs. Plus près! plus loin! non, par ici! Non, par là ! Les oiseaux gazouillent. Jeanne aussi. b. "L'angélique" Ravissante angélique La mésange a chanté, Disant dans sa musique L douceur de l'été. Angélique du soir, Mésange des beaux jours, Angélique d'espoir, Angélique d'amour. EXERCICE 2 1. Recopiez les vers ci-dessous : entourez en rouge les allitérations et en bleu les assonnances 2. Quels sont les effets produits? a. Le vent fraichit sur la colline, L'oiseau frissonne, l'herbe a froid. b. Et la mer et l'amour ont l'amer pour partage, Et la mer est amère, et l'amour est amer.
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URGENCE !! DEVOIR A RENDRE DANS DEUX HEURES : exercice 4 et 5 plus la fiche (pour les fractions mettez moi ce signe --> "/" je comprendrai : exemple: 2/4 =deuxquarts merci d'avance !! :-)
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